« Ça a été très cool », « Ils ont une super belle voix », « L’accent est spécial » ou encore « Je vais écouter les paroles d’une manière différente ». Ce sont quelques-unes des phrases que la centaine d’élèves de l’école El Salvador de Zaragoza ont répétées après le concert spécial auquel ils ont assisté ce mardi matin. Les chanteurs, les participants au projet Amplifiez-vous, qui fait partie du Talent Tour organisé ces jours-ci à Saragosse par la Fondation Princesse de Gérone. Et ils ont été les protagonistes, avec les paroles des chansons qu’ils ont composées et qui parlent de solitude, d’amour, de jalousie ou de vulnérabilité ; mais aussi les enfants qui, une fois entendus, commenceront à travailler en classe. Parce qu’il s’agit d’analyser les émotions, de les canaliser et d’apprendre de ce qui se passe.
Si pendant le concert Paola Guanche, Ela Taubert, Joaquina, Juli, Riza ou Teo Bok (chacun a interprété une chanson) les élèves ont écouté en silence, en bougeant leurs mains, en chantant avec eux ou en applaudissant, À la fin de la musique, la folie a éclaté, puisque tout le monde voulait prendre un selfie avec les musiciens, obtenir un autographe ou donner un high five. Les élèves enchantés et les chanteurs aussi, puisque Cela a été sa première expérience avec les jeunes, la première étape de cette tournée de talents, qui se rendra dans les prochains jours dans divers centres d’Aragon et bientôt à Valladolid, Cordoue, Lugo et Gérone, bien qu’à ces occasions seulement avec l’un des interprètes.
« Ça a été une expérience », « Les paroles ont été spectaculaires », disent Jorge Guelbenzu, Clara Jorcano, Blanca Rodríguez et Nerea Ybarz, qui avaient obtenu une photo de leur artiste préféré.
Les paroles des chansons qu’elles ont entendues ce matin et qu’elles analyseront plus tard en classe grâce à un guide pédagogique tournent autour du pouvoir des femmes (Guanche chante dans Quiero je veux penser à moi, je veux ; femme autonome, je veux ; regarder en arrière, je ne veux plus rien avancer, je veux), une démonstration qui « Avant d’aimer les autres, il faut s’aimer soi-même. » La chanson de Riza parle de solitude et de « se connecter avec les moments douloureux ; Joaquina chante dans Freno l’importance de contrôler ses émotions ; Juli, dans Te trouver de l’importance de « comprendre qui nous sommes”; Ela, dans Crecer, sur la vulnérabilité et comment elle « nous rend forts » ; et Théo, des choses qui vous font vous sentir bien dans Tout ira bien.
Les élèves de l’école El Salvador, pendant le concert. ANGEL DE CASTRO
Et avec eux tous, Julio Reyes Copello, compositeur et lauréat de plusieurs Grammys, qui les a invités à être « forts, courageux » car la musique peut devenir un « Parapluie pour protéger les personnes sensibles »a déclaré le producteur de stars comme Alejandro Sanz, Marc Anthony ou Jennifer López.
La salle de classe est un concert et la musique se déplace pendant le projet entre les tables avec l’analyse des artistes et de leurs pays d’origine, avec les émotions, le reflet de ce qui est chanté et l’initiation de défis créatifs basés sur ces émotions. ce matin s’est réuni sur scène et en dessous, lorsque les artistes et les jeunes ont fusionné dans une étreinte passionnante.