Une nouvelle étude, menée en collaboration entre des chercheurs de la Michigan State University et de la Central Michigan University, a révélé que les dépenses publiques consacrées aux programmes de protection sociale et aux dépenses d’éducation ont chacune un impact indépendant sur les taux d’obtention du diplôme d’études secondaires, qui sont un indicateur clé de la santé et du bien-être. plus tard dans la vie.
L’étude, publié dans le Journal de la santé des adolescents, a testé si le financement public des programmes d’éducation et de protection sociale visant à améliorer la vie des personnes à faible revenu avait un impact sur les taux d’obtention du diplôme d’études secondaires sur une période de sept ans. L’étude a utilisé des données sur les taux d’obtention de diplôme d’études secondaires de toutes les écoles primaires et secondaires publiques des États-Unis, les dépenses publiques consacrées aux programmes de protection sociale et à l’éducation dans chaque État, ainsi que les caractéristiques des écoles et des comtés.
Les chercheurs ont constaté que les taux d’obtention d’un diplôme d’études secondaires étaient significativement affectés à la fois par les dépenses liées aux programmes de protection sociale et par l’éducation publique. De plus, ces impacts positifs sont plus importants pour les enfants appartenant à des groupes d’élèves historiquement mal desservis.
Les résultats de l’étude ont des implications directes pour l’amélioration des taux d’obtention de diplôme dans les écoles publiques.
« En supposant que l’autre forme de dépenses reste à des niveaux moyens, nous avons constaté qu’une augmentation d’un point de pourcentage des taux d’obtention du diplôme d’études secondaires est associée à un investissement supplémentaire de 437 dollars par enfant en dépenses de protection sociale ou de 720 dollars en dépenses d’éducation », a déclaré Ignacio Acevedo. -Polakovich, co-auteur de l’étude et professeur agrégé au département de psychologie de MSU. « Nos résultats soulignent l’importance de financer adéquatement à la fois des systèmes d’éducation publique de haute qualité et des programmes de protection sociale. »
L’obtention d’un diplôme d’études secondaires est un indicateur clé de la santé et du bien-être publics. Les personnes qui ont abandonné leurs études secondaires ont un revenu annuel en moyenne de 10 000 $ de moins que celui des diplômés du secondaire et de plus de 36 000 $ de moins que celui des titulaires d’un baccalauréat. Les diplômés du secondaire ont un risque réduit de problèmes de santé plus tard dans la vie et une espérance de vie accrue.
Plus d’information:
Sharon Kukla-Acevedo et al, Au-delà des dollars pour l’éducation : les dépenses liées au filet de sécurité sociale affectent-elles les taux d’obtention du diplôme d’études secondaires ?, Journal de la santé des adolescents (2023). DOI : 10.1016/j.jadohealth.2023.08.050