Voici comment ChatGPT va révolutionner le système éducatif

« Je suis une intelligence artificielle et je n’ai pas la capacité de passer des examens », répond ChatGPT lorsqu’on l’interroge sur la polémique que son apparition dans le système éducatif de nombreux pays a suscitée. Ce n’est pas tout à fait vrai : les étudiants l’utilisent déjà pour obtenir de meilleures notessi bien que plusieurs écoles et universités l’ont interdit, notamment aux États-Unis.

L’intelligence artificielle a déjà atteint la communauté éducative, entre autres secteurs, elle a été prise sans outils pour la combattre ou collaborer avec elle. La solution la plus simple et la plus immédiate a été d’y opposer son veto. Des écoles à New York, Los Angeles et jusqu’à huit universités australiennes ont interdit l’utilisation de cette technologie dans leurs classes. retournant même aux examens papier-crayon.

Une mesure qui pour les experts du domaine est compréhensible à court terme, mais contre-productive et inefficace à long terme. Nerea Luis Minguezadocteur en informatique et co-fondateur du T3chFestexplique à EL ESPAÑOL-Omicrono : « Je comprends que cela génère de la controverse, surtout dans des sujets qui ont toujours été davantage identifiés à la mémorisation, mais continuer à mettre des portes sur le terrain est impossible en pensant à ce qui est à venir. »

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Il fait référence à la collaboration d’un million de dollars d’OpenAI avec Microsoft, qui va appliquer cette technologie dans des produits comme Office et dans la prochaine version de Windows. Mingueza compare cette révolution à ce que signifiait l’arrivée des moteurs de recherche sur Internet comme Google et à un plus grand défi pédagogique que celui provoqué par El Rincón del Vago, le premier grand portail de notes sur toutes sortes de sujets en espagnol.

Qu’est-ce que ChatGPT ?

ChatGPT est né en 2022 à la suite des travaux de la société OpenAI dans les modèles de traitement du langage naturel (NLP) tels que GPT-3. Cette organisation à but non lucratif fondée en 2015 par Elon Musk, entre autres, a utilisé sa dernière version GPT-3.5 (il a été terminé la formation avec des millions de paramètres en 2022) pour lancer ce modèle conversationnel.

Un moyen simple et rapide de converser avec l’intelligence artificielle comme si vous étiez face à une personne. Ce robot peut répondre naturellement aux questions et suivre le fil d’une conversation avec votre interlocuteur. Il est gratuit et n’importe qui peut y accéder pour discuter ou demander des informations, des facilités qui ont conduit à son grand succès au point d’être saturé à plus d’une occasion en raison de la grande demande qu’il subit.

Ses algorithmes sont formés pour reconnaître des modèles dans les données et apprendre à partir d’exemples pour reproduire les styles d’écriture des gens et les termes et expressions utilisés dans chaque langue. Cependant, il faut garder à l’esprit que ce type de générateurs ne comprend jamais ce qu’ils fontIls n’ont pas la compréhension en lecture des humains. Ils ne construisent des textes qu’à partir des millions d’exemples qu’ils ont reçus.

Même OpenAI reconnaît que son modèle a des limites et peut fournir des réponses incorrectes ou absurdes. Ils ne sont pas non plus déterministes : face à une même question posée avec de légères variations, elle peut donner des réponses très différentes. Une autre de ses frontières est que ses connaissances se limitent à toutes les informations incluses dans son corpus jusqu’en 2021, bien que cette énorme bibliothèque de connaissances et d’exemples d’écriture pourrait être mise à jour, selon les dernières réponses que l’IA donne avec des données récentes. La société et ChatGPT nient cela pour le moment.

Nos emplois sont sûrs, fam. pic.twitter.com/3vp7lLx2zd

—Peter Yang (@petergyang) 26 décembre 2022

A cette révolution s’ajoutent des concurrents qui se modernisent en étant connectés à Internet tels que ChatSonic IA. Les experts le décrivent comme un nouveau Google qui analyse mieux les questions que les utilisateurs posent dans le moteur de recherche et, au lieu de donner une liste de liens, il propose un résumé bien écrit de toutes les données Découverte.

La peur des enseignants

Vous pouvez lui parler en anglais ou en espagnol et il répond dans cette même langue sur presque tous les sujets que vous souhaitez lui poser, de la littérature, l’histoire et la philosophie aux mathématiques. Si vous lui demandez de l’aide avec un langage, il vous apprend à le parler, mais il peut aussi donner des explications sur les langages de programmation pour ceux qui veulent apprendre à programmer.

Des enseignants du monde entier ont déjà mis leurs compétences à l’épreuve avec les tâches qu’ils confient habituellement à leurs élèves. Paul Taylor, professeur d’informatique de la santé à l’University College de Londres, explique dans le Revue des livres de Londres comment la technologie a répondu à vos questions : « Il n’y a pas d’idées extraordinaires ici, ce n’est pas le genre de question qui demande une réponse distinctive, mais est cohérent, complet et pertinentce que les étudiants ne parviennent souvent pas à faire.

D’autres sont déjà confrontés à la difficulté de différencier l’intelligence artificielle de l’intelligence de leurs élèves. Stéphane Bonvallet, professeur d’études sur le handicap à Lyon, a découvert il y a quelques semaines que la moitié de sa classe avait utilisé ChatGPT pour créer ses articles. La plupart des emplois avaient « construction identique et arguments similaires », pour lequel il était méfiant et l’un des étudiants a reconnu qu’il avait utilisé la technologie. Il s’agissait de « défendre les grandes lignes de l’approche médicale du handicap en Europe ».

[VALL-E, la inteligencia artificial de Microsoft que imita tu voz con solo escucharte 3 segundos]

Nerea Luis défend que « savoir interagir avec ce type d’outils, également en vue de leur avenir, les favorisera dans un monde du travail dans lequel ces outils vont commencer à être largement utilisés ». D’autres voix telles que Carmen Fernández Morante, professeur à l’Université de Saint-Jacques-de-Compostelle, affirment sur RTVE que l’utilisation de ChatGPT « annule les processus cognitifs nécessaires au processus de maturation et d’apprentissage dans le système éducatif, tels que esprit critique, sens de la communication… ».

Étudier avec l’IA

Interrogé par EL ESPAÑOL-Omicrono, ChatGPT est clair qu’il peut être d’une grande aide pour les étudiants ou toute personne intéressée par un sujet, comme le montre l’image suivante, ce qui n’exclut pas qu’il soit nécessaire « passez en revue les réponses et utilisez-les comme point de départ pour les emplois et non des informations aussi complètes », selon l’IA elle-même.

« Nous savons que l’IA peut aider les étudiants à apprendre et fera partie des outils que nous utiliserons au travail à l’avenir, nous devons donc apprendre à nos étudiants à l’utiliser légitimement », les universités ont dit Australiens après avoir interdit leur utilisation. Y parvenir n’est pas facile, car cela implique de changer une grande partie de la dynamique actuelle des sujets. « Plus nous incluons aspects liés à la réflexion et à l’argumentation sur des sujets spécifiques, plus il sera difficile pour eux d’être utilisés pour faire le travail », explique Nerea Luis.

« Si l’élève fait l’effort de faire sien ce que ChatGPT lui a craché dessus, de vérifier où le système a mal tourné et de l’analyser, ça ne me paraîtrait pas mal », explique ce spécialiste, qui laisse les élèves utiliser Google pour vérifier ou comparer ce qui est discuté dans leurs classes.

détecteur de triche

« Nous ne voulons pas que ChatGPT soit utilisé à des fins trompeuses dans les écoles ou ailleurs, nous développons déjà des mesures d’atténuation pour aider quiconque à identifier le texte généré par ce système », a déclaré un porte-parole d’OpenAI. Le Washington Post.

Après l’apparition d’options telles que El Rincón del Vago, des outils ont été créés pour détecter le plagiat, devenus obsolètes par rapport aux capacités de ChatGPT et d’autres IA. OpenAI a l’intention d’empêcher ChatGPT de dégénérer en une centrale de fausses nouvelles et de désinformation, ainsi qu’une ressource préférée des tricheurs.

D’une part, il travaille pour bloquer certaines demandes inappropriées ou des intrusions nuisibles pour générer un comportement biaisé. D’autre part, ils travaillent déjà sur la création d’un moyen de détecter qu’un texte est l’œuvre de l’IA et non d’un être humain.

On ne sait pas encore quelle option l’organisation utilisera, mais la création d’un filigrane invisible qui révèle que le texte a une origine artificielle lors du passage dans le système de contrôle est envisagée. Cependant, Nerea Luis avertit que, sûrement, Si l’utilisateur modifie des parties du texte, il ne sera pas possible de savoir si l’IA a été utilisée comme point de départ. Ce n’est que lorsque les travaux sont terminés que les alarmes se déclenchent.

Indépendamment de ce que fait OpenAI, ils existent déjà outils web comme GPTZero, ce qui garantit qu’il peut identifier avec précision si une composition a été générée par ChatGPT. Cela pourrait aider à identifier la tricherie, mais uniquement dans le cas où OpenAI continue de donner accès à ses modèles d’IA à des tiers.

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