Une étude met en évidence l’impact de la violence terroriste sur l’éducation

Une étude récente menée par Joseph-Simon Görlach de l’Université Bocconi de Milan, en collaboration avec Marco Alfano de l’Université de Lancaster, a mis en évidence les graves conséquences du terrorisme sur l’éducation au Kenya. Le document, intitulé « Terrorisme et éducation : données probantes tirées des estimateurs de variables instrumentales« , publié dans le Journal d’économétrie appliquéeutilise une approche innovante pour analyser l’effet des attaques terroristes sur la scolarisation.

L’étude s’appuie sur une analyse détaillée des données provenant du Kenya, un pays gravement touché par les attaques du groupe terroriste al-Shabaab. En utilisant de nouveaux instruments pour prédire le lieu et le moment des attaques terroristes, les chercheurs ont découvert que chaque attaque terroriste réduit d’un point de pourcentage le nombre d’enfants inscrits à l’école à l’âge d’entrée. De plus, l’étude ne constate aucun effet des attaques terroristes sur les absences des enseignants, ce qui suggère que la peur des parents est le moteur de la réduction de la scolarisation.

Selon le professeur Görlach, « l’impact du terrorisme sur l’éducation est dévastateur et va bien au-delà des conséquences physiques immédiates des attentats. La peur et l’incertitude provoquées par le terrorisme ont un effet durable sur la décision des familles d’envoyer leurs enfants à l’école. »

Le terrorisme représente une menace croissante à l’échelle mondiale, le nombre d’attentats ayant augmenté au cours des 20 dernières années. Au Kenya, la plupart des attaques sont attribuées au groupe Al-Shabaab, affilié à Al-Qaïda, qui a mené de nombreuses attaques visant des civils et des forces de sécurité. L’étude souligne comment la peur de nouvelles attaques dissuade les parents d’inscrire leurs enfants à l’école, avec des conséquences négatives à long terme sur l’éducation et le développement économique du pays.

La situation au Kenya est révélatrice d’un problème plus vaste qui touche de nombreuses régions du monde. Les attaques terroristes continuent de saper les fondements de la société civile, affectant de manière disproportionnée les communautés les plus vulnérables.

Les politiques d’éducation et de sécurité doivent donc être intégrées pour faire face non seulement aux menaces immédiates, mais aussi pour atténuer les effets à long terme du terrorisme sur l’éducation et la santé mentale. En outre, la communauté internationale devrait intensifier ses efforts pour perturber les sources de financement des groupes terroristes.

Comme le souligne Görlach, « couper les ressources financières de ces groupes est essentiel pour réduire leur capacité opérationnelle et, par conséquent, protéger les générations futures de leurs influences destructrices ».