Elsevier a publié les résultats d’une enquête mondiale, menée conjointement avec Economist Impact, montrant que les chercheurs américains interrogés pensent que la compréhension du public du processus de recherche scientifique s’est en fait détériorée pendant la pandémie malgré un examen public accru des résultats de la recherche. Les chercheurs interrogés ont également exprimé des inquiétudes importantes concernant les abus en ligne qu’ils subissent ainsi qu’une augmentation de la diffusion d’informations erronées.
« Au cours des deux dernières années, nous avons tous été témoins des débats très publics sur les dernières recherches sur le COVID-19 et sur qui et quoi croire et à qui faire confiance », a déclaré Ann Gabriel, US Confidence in Research Lead et Senior Vice President of Global Strategic Networks chez Elsevier.
« Selon les centaines de chercheurs américains avec lesquels nous nous sommes connectés, les attentes concernant le rôle du chercheur dans la communication scientifique ont considérablement évolué au cours des dernières années. Quelque chose de très apparent dans notre étude avec Economist Impact était qu’en plus de leurs activités de recherche régulières, les chercheurs travaillent également de plus en plus pour lutter contre les informations fausses et trompeuses ainsi que les abus en ligne, et ils veulent de l’aide pour le faire. »
Une conclusion importante du rapport « Confidence in Research: Researchers in the Spotlight » montre que près de la moitié des chercheurs américains (44 %) déclarent avoir subi ou connu quelqu’un qui a subi une forme d’abus ou d’interaction acrimonieuse en ligne – le plus grand nombre de n’importe quel pays enquêté. C’est d’autant plus difficile que seuls 13 % des chercheurs américains interrogés ont déclaré avoir une grande confiance dans la communication des résultats de recherche via les médias sociaux. Les principaux défis mis en évidence par les chercheurs américains comprennent la politisation de la recherche, la simplification excessive de recherches complexes et le manque de compréhension du public sur la manière dont la recherche est menée.
Le rapport mondial comprend une enquête auprès de 3 144 chercheurs en Europe, en Amérique du Nord, en Amérique latine, au Moyen-Orient, en Afrique et en Asie, ainsi que des entretiens et des tables rondes avec des universitaires du monde entier, menés au cours des 9 derniers mois. Elsevier a travaillé en partenariat avec des organisations scientifiques et de recherche de premier plan, dont Research!America. Les données mondiales ont été présentées aujourd’hui au Falling Walls Science Summit à Berlin, en Allemagne.
« La pandémie a mis la science en lumière — une bonne chose ! Elle a également soulevé des questions pour les scientifiques et les chercheurs sur la façon dont ils communiquent leurs travaux. aider à tirer parti du moment où la science est à l’honneur », a déclaré Mary Woolley, présidente et chef de la direction de Research!America.
« Le renforcement des compétences en communication des chercheurs est essentiel », a déclaré Woolley. « Les chercheurs demandent aux institutions de mieux soutenir et récompenser les chercheurs afin qu’ils développent les compétences nécessaires pour faciliter un engagement significatif entre les chercheurs et le public. Il y a beaucoup à gagner à construire ces voies ; il y a beaucoup à perdre si nous ne le faisons pas.
Parmi les chercheurs américains interrogés, 78 % pensent que la pandémie a accru l’importance de séparer les informations de bonne qualité de la désinformation ; 79 % estiment que la pandémie a accru l’importance pour les organismes scientifiques et les chercheurs de mieux expliquer et communiquer leurs recherches. De plus, 27 % déclarent qu’ils considèrent désormais la lutte publique contre les informations fausses ou trompeuses comme une partie importante de leur rôle dans la société.
Plus d’information:
Pour plus d’informations sur le Confiance dans la recherche rapport de visite : www.elsevier.com/confidence-in-research