chercheurs de la Université UCLA analyser le fonctionnement de la cartographie de notre cerveau et pourquoi nous nous déplaçons en fonction de ce que nous voyons d’autres êtres humains faire.
Le cerveau est l’un des grands mystères de l’humanité. La manière dont il fonctionne et coordonne le reste de notre organisme est encore aujourd’hui, sous bien des aspects, inconnue de la science.
Bien que nous assistions depuis un certain temps à des découvertes incroyables sur son fonctionnement, la réalité est que nous ne savons pas grand-chose sur son fonctionnement en termes généraux, et nous ne savons pratiquement rien sur la façon dont il traite l’information.
Les universités du monde entier s’efforcent de faire la lumière sur des aspects spécifiques de son fonctionnement. C’est le cas du groupe de chercheurs de l’Université de Californie à Los Angeles (UCLA), aux États-Unis, qui analyse depuis un certain temps l’un de ces points encore à découvrir.
Ils essaient de comprendre comment notre cerveau navigue dans l’espace, que nous le sachions ou non.. Ils prétendent savoir comment nous cartographions les espaces vides et l’influence que d’autres personnes et leurs mouvements ont sur notre analyse individuelle.
Pour le ramener sur terre, l’objet et les conclusions rejoignent le dicton très entendu qui aura sûrement été répété à de multiples reprises : «Où va Vincent ? où vont les gens«.
Nanthia Suthana, neurochirurgienne à l’UCLA et chercheuse principale de l’étude, note que « les résultats impliquent que notre cerveau crée une signature universelle pour » nous mettre à la place de quelqu’un d’autre « . »«. Cette empathie est ce qui nous permet d’apprendre de ce que font les autres.
L’ordinateur central de l’être humain est capable de définir des limites et des barrières à la fois de sa propre expérience et de l’analyse du mouvement d’autres similaires.
Enregistrement de l’activité électrique dans les canaux d’électrodes au-dessus des organoïdes, démontrant que les organoïdes réagissent aux stimuli de la même manière que le cerveau de la souris. David Bailot.
Le cerveau et son navigateur GPS
Nous étudions comment notre cerveau réagit lorsque nous naviguons dans un espace physique. D’abord seul et ensuite avec d’autres », comment ont-ils fait à UCLA ? S’appuyant sur des recherches antérieures qui ont montré comment le lobe temporal médial des rongeurs les aide à suivre lors de leur balayage d’un emplacement inconnu.
à l’UCLA ont utilisé des patients épileptiques qui avaient des implants d’électrodes capable de contrôler leurs crises, et qui résidait dans le lobe temporal médial.
Cet endroit où notre navigateur GPS personnel semble résider.
Pour mener à bien l’étude, les scientifiques a développé un dispositif composé d’un sac à dos et d’un ordinateur qui se connecte sans fil à ces électrodes implantées dans le cerveau pour analyser son comportement dans ce type de situations et découvrir la relation entre nos mouvements et ceux des autres.
électroencéphalographie intracrânienne
C’est le nom de l’appareil de l’UCLA, l’électroencéphalologie intercrânienne, qui était chargé de comprendre comment nous naviguons en réalisant deux expériences différentes :
D’une part, les sujets devaient découvrir un espace vide et trouver un endroit où se cacher puis, à partir de là, et d’autre part, observer comment un autre sujet se déplaçait.
dans les deux situations l’appareil était chargé d’enregistrer, en plus des ondes cérébrales, les mouvements et les trajectoires des yeux à travers cet espace en temps réel.
La conclusión del estudio es que en las dos ocasiones el cerebro de los sujetos analizados fue capaz de definir los límites de ese espacio y marcar las barreras, las paredes de la habitación, los límites… en definitiva, entender cuál era la mejor manera de desplazarse par là.
Les ondes cérébrales circulaient de manière similaire à la fois lorsqu’ils naviguaient à la première personne et lorsqu’ils le faisaient en tant que simples observateurs, ce qui décrit que nous produisons le même motif de vagues lorsque nous nous déplaçons seuls que lorsque nous partageons l’espace avec d’autres sujets.
En quoi consiste cette recherche ?
De l’UCLA, ils le considèrent comme un excellent point de départ pour comprendre les raisons qui nous font traverser des espaces inconnus tout en nous comprenons comment le reste des sujets nous influence directement dans notre navigation.
Ces conclusions sont importantes car « les activités que nous menons quotidiennement nous obligent à constamment naviguer autour d’autres personnes et au même endroit » comme le souligne la chercheuse de l’UCLA Nanthia Suthana.
Applications simples et quotidiennes comme pouvoir choisir dans quelle file de supermarché se mettre ou la manière dont nous danserons en discothèque, lorsque le Covid-19 nous quittera, sont celles qui démontrent la manière dont nous délimitons et comprenons les espaces lorsque nous les partageons avec d’autres êtres humains.
En résumé : Vicente finira par nous apprendre quelle est la manière la plus efficace de se déplacer.