Ne tardez pas à parler aux filles de la sécurité en ligne, selon un rapport

Des recherches menées à l’Institut de police de la région orientale (PIER) de l’université Anglia Ruskin montrent que la communication bidirectionnelle, ainsi qu’une surveillance attentive, constituent le moyen le plus efficace de préparer les filles à répondre aux demandes en ligne d’images indécentes.

Le recherche s’appuie sur les résultats d’une enquête menée à la suite d’une campagne de sensibilisation du public menée par l’Internet Watch Foundation (IWF) en 2021. L’association caritative britannique est chargée de rechercher et de supprimer sur Internet des images et des vidéos d’abus sexuels sur des enfants. La campagne visait à renforcer la résilience des filles et de leurs parents face aux demandes en ligne d’images sexuelles.

Les contenus « auto-générés » sur les abus sexuels sur enfants sont créés à l’aide de webcams sur des tablettes, des smartphones ou d’autres appareils technologiques, principalement au domicile des enfants et sans la présence de l’agresseur. Le matériel criminel est ensuite partagé en ligne via un nombre croissant de plateformes. Dans de nombreux cas, les enfants sont manipulés, trompés ou extorqués par des prédateurs en ligne pour qu’ils produisent et partagent des images ou des vidéos à caractère sexuel d’eux-mêmes.

De 2020 à 2021, la proportion de pages Web affichant des images auto-générées trouvées par l’IWF a augmenté de 168 %. Plus de 80 pour cent de ces pages Web (147 188 sur 182 281) contenaient des images et des vidéos de filles âgées de 11 à 13 ans.

Cette tendance s’est poursuivie. Les données de 2022 montrent que la majorité (64 %) des 199 363 pages Web contenant des vidéos et des images auto-générées qui ont été supprimées par l’IWF présentaient des filles âgées de 11 à 13 ans.

Le rapport indique que les parents et les tuteurs ne devraient pas attendre le « bon moment » pour parler à leurs enfants, car il est peu probable qu’aborder le sujet se retourne contre eux, et les chercheurs recommandent qu’il soit toujours « préférable de parler que de ne pas parler ».

Le rapport a analysé plus de 3 000 réponses à une enquête provenant à la fois des parents/tuteurs et de leurs filles, des filles âgées de 11 à 13 ans. Les participants à l’enquête, qui n’étaient pas eux-mêmes connus pour être victimes d’exploitation sexuelle d’enfants en ligne, ont été interrogés sur la campagne de sensibilisation du public de l’IWF et sur la manière dont ils pensaient traiter les demandes d’images indécentes.

Commandé par le ministère de l’Intérieur, le rapport de l’Institut de police de la région orientale de l’Université Anglia Ruskin (ARU) a exploré la sensibilisation, la compréhension et le comportement des personnes interrogées par rapport à la prolifération d’images et de vidéos indécentes auto-générées.

Il a été constaté qu’une combinaison de mesures de conversation et de surveillance donne aux filles la meilleure confiance et le meilleur savoir-faire pour répondre en toute sécurité en ligne si elles reçoivent des demandes de contenu explicite. Cela peut se faire en ignorant les demandes, en bloquant une autre personne ou en en informant quelqu’un, comme un membre de la famille ou la police.

Les chercheurs soulignent toutefois que les mesures de surveillance ne doivent pas être trop restrictives et que les discussions doivent être significatives. Les réponses à l’enquête ont montré que de nombreuses filles souhaitent disposer d’outils pratiques pour gérer leur vie en ligne et qu’on leur fasse confiance pour le faire.

De plus, les parents et les tuteurs doivent se tenir au courant des changements technologiques et des programmes et plateformes de médias sociaux utilisés afin de pouvoir aider plus efficacement les filles à assurer leur sécurité en ligne.

Le rapport recommande en outre d’enseigner aux enfants et aux jeunes des connaissances numériques et de leur montrer comment s’engager dans des activités en ligne en faisant appel à une pensée critique et éthique.

Bien qu’ils soient minoritaires, certains parents interrogés ont imputé la hausse du matériel autoproduit aux victimes elles-mêmes ou à d’autres parents. Les chercheurs notent que ces attitudes peuvent être inutiles, car elles peuvent empêcher les enfants victimes et leurs parents/tuteurs de rechercher l’aide dont ils ont besoin.

Susie Hargreaves OBE, directrice générale de l’IWF, a déclaré : « L’augmentation des contenus auto-générés sur les abus sexuels sur enfants est alarmante et complexe. Il est essentiel que nous donnions aux parents et aux enfants les connaissances nécessaires pour se protéger et protéger les autres en ligne sans délai. »

« Pendant les confinements liés à la pandémie de COVID-19, de nombreux enfants ont pris l’habitude de s’occuper sur Internet, ce qui signifie malheureusement qu’ils sont devenus la cible de prédateurs. Ces criminels cajolent et font chanter les enfants pour qu’ils se produisent devant la caméra, produisant des images sexuelles qui sont souvent largement distribué par la suite.

« Il est essentiel de mieux comprendre le matériel auto-généré, et les informations précieuses de cette étude aideront l’IWF à planifier des campagnes préventives visant à protéger tous les enfants des prédateurs en ligne. »

Le professeur Sam Lundrigan, directeur de l’Institut de police pour la région orientale de l’Université Anglia Ruskin (ARU), a déclaré : « Il est extrêmement positif que des organisations telles que l’IWF développent et explorent des moyens de sensibiliser et de faire preuve de résilience face à la menace des relations sexuelles en ligne. Il est cependant essentiel que nous utilisions des connaissances et des preuves pour transmettre ces messages correctement.

« C’est là que la recherche peut aider, et notre équipe a pu analyser les retours directs du public cible qui a besoin d’entendre ces messages. Les réponses ont été encourageantes quant au nombre de jeunes et de parents qui souhaitent être bien informés sur ce grave problème. , et nous disposons désormais d’une base de données probantes sur laquelle travailler pour développer les meilleurs moyens possibles d’aider à assurer la sécurité des jeunes.

« Malheureusement, nous ne pouvons pas éradiquer la menace d’abus en ligne, mais nous pouvons faire tout ce qui est en notre pouvoir pour contribuer à assurer la sécurité des enfants et des jeunes en ligne. »

Le rapport révèle également que l’approche à deux volets de la campagne de l’IWF – ciblant les enfants et les parents/tuteurs – était efficace et recommande que les futures campagnes et interventions de prévention suivent une approche similaire.

Pour garantir que les efforts de prévention atteignent le plus grand nombre de personnes possible, le rapport indique que les interventions doivent être ciblées sur la base d’une série de facteurs, tels que l’origine ethnique, l’âge, le sexe, la foi/religion ou la nationalité des familles.

Avec ces découvertes importantes à l’esprit, l’IWF continue de travailler avec les chercheurs du PIER dans une phase ultérieure de ce projet. Guidé par les données les plus récentes de l’IWF, qui mettent en évidence l’implication croissante des jeunes enfants dans des matériels d’abus sexuels sur enfants auto-générés, il se concentre sur les enfants et les jeunes âgés de 8 à 16 ans.

L’objectif est d’établir une base de données probantes plus solide qui contribuera à éclairer une future campagne publique de prévention menée par l’IWF. Les points de vue et les expériences des enfants et des jeunes, des parents, des tuteurs et des enseignants issus d’un large éventail de données démographiques seront examinés via des groupes de discussion de recherche.

Le terme « auto-généré » a été utilisé pour désigner des images indécentes créées par les enfants eux-mêmes. Les auteurs du rapport reconnaissent les difficultés posées par cette terminologie, dans la mesure où il est largement admis que le terme « auto-généré » comporte des connotations implicites de blâme des victimes et notent la récente recommandation de l’APPG sur les médias sociaux et du UK Safer Internet Centre de passer à terminologie « produit à la première personne ».

Cependant, pour éviter toute confusion, la terminologie « auto-générée » a été utilisée car elle reflète fidèlement le langage utilisé dans la campagne et l’enquête qui font l’objet d’une analyse dans le rapport.

Plus d’information:
Rapport: www.iwf.org.uk/about-us/why-we… /talk-trust-empower/

Fourni par l’Université Anglia Ruskin

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