« LOSU va générer 17 systèmes universitaires en Espagne »

LOSU va generer 17 systemes universitaires en Espagne

José Julian Garde, Le recteur de l’Université de Castilla-La Mancha (UCLM) a critiqué la future loi organique du système universitaire (LOSU), une nouvelle qui devrait être approuvée par le Congrès des députés le 9 mars et qui « il générera 17 systèmes universitaires en Espagne ». Dans son discours au IIe Forum économique de Castilla-La Mancha « Réalisations et défis », il a critiqué le fait qu’il est « une loi qui n’est pas bonne, dont on n’a pas besoin » et qu’il va générer des « problèmes » au-delà du financement.

« En ce moment, l’État fixe un minimum et un maximum dans les frais universitaires, mais le LOSU va les déréglementer et générera plus d’inégalités« , a expliqué Garde en se référant aux problèmes qu’il détecte dans le nouveau texte, en plus de la « l’accès aux bourses », Quoi « l’internationalisation n’est pas abordée » ou que le nouveau texte « consacrer seulement trois articles à la recherche quand les universités réalisent 70% de la recherche ».

Alors que deux ans se sont écoulés depuis le début de son mandat à la tête de l’UCLM, Garde a indiqué que Son équipe a rempli 57,7% du programme électoral et 64% des actions marquées sont réalisées ou à un degré élevé de conformité. Pendant ce temps, il a remarqué que l’université a réussi à augmenter le nombre d’étudiants avec des titres officiels d’un millier« l’un des objectifs que nous nous sommes fixés à notre arrivée car nous ne pouvons pas permettre aux jeunes de quitter la communauté ».

15. Conversation. Recherche, innovation et digitalisation face aux défis du futur

Le recteur a également exposé les trois points sur lesquels portait sa conversation avec le directeur de EL ESPAÑOL-El Digital CLM, eusebio cédénaintitulé « Recherche, innovation et numérisation face aux défis du futur ».

De la enquête, Garde a assuré qu’il s’agissait du « cœur de l’université ». En ce sens, il a abondé que l’UCLM « soutient les groupes de recherche pour qu’ils soient plus compétitifs à l’extérieur ». Grâce à ce soutien, ces groupes ils ont obtenu en 2022 « plus de 56 millions d’euros » dans différents programmes, qui selon lui démontre « sa qualité ». De plus, il a remarqué qu’en ces premiers mois de 2023 le professeur Carlos Romero a réalisé un projet du Conseil scientifique européen, « quelque chose qui n’avait jamais été réalisé depuis Castilla-La Mancha », pour mener à bien une nouvelle approche de certains temps de cancers. « Le message est que depuis Castilla-La Mancha c’est possible parce que Carlos a réalisé ce projet d’ici », revendiqué.

De manière complémentaire, Garde a déclaré qu’elle maintenait également un propre plan de recherche dont le budget a augmenté et à travers lequel un appel à projets de recherche appliquée a été lancé pour plus de 4 millions d’euros.

Se référant à innovationle recteur a souligné la 15 millions d’euros pour des projets réalisés grâce au mécénat et l’augmentation des salles de classe et des chaires avec les entreprises et les institutions, ce qui Ils sont passés de 12 au début de son mandat à 31 qui ont été comptabilisés au 31 décembre. « Je ne pense pas qu’il y ait une université qui y soit parvenue en si peu de temps », a-t-il déclaré.

José Julián Garde, recteur de l’UCLM. Oscar Huertas

En ce qui concerne la troisième prémisse, la numérisationa reconnu qu’en dépit d’être « une université face à face et proche » que « nous ne pouvons pas abandonner et nous ne voulons pas »ils ont été lancés « des outils pour réaliser des titres online et blended ».

Enfin, Garde a également fait référence au dernier contrat-programme signé avec la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha et cela a permis une augmentation de 37 millions d’euros par an du budget. Malgré cela, il a reconnu qu’« en raison de la guerre en Ukraine et de l’augmentation des prix, les choses ne semblent toujours pas aussi positives qu’il y a deux ans« . Cependant, il a fait remarquer que « Le conseil d’administration le sait déjà et il n’y a pas de problème. »

Suivez les sujets qui vous intéressent

fr-02