Les 30 800 étudiants espagnols parmi 15 et 16 ans évalué dans le cadre du rapport PISE 2022 réussi au concours La pensée créative d’une manière irritante. Avec un 32,8 en moyenne -sur 60 points–, notre pays s’est positionné dans le position numéro 13 sur 33 dans le classement de cette aptitude publié ce mardi par l’Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE).
Cette étude, dont la première édition remonte à année 2000a traditionnellement évalué les compétences des Matematiques, En lisant et les sciences. Cependant, dans le rapport PISE 2022 Elle a également été décrite comme « une compétence innovante » : La pensée créative. Comme l’indique le OCDEest un concours « destiné à mesurer la capacité des étudiants à répondre aux exigences d’un monde en constante évolution, où l’innovation et la créativité sont des éléments clés d’adaptation ».
La échelle de performances dans La pensée créativeen ce sens, a été construit sur une partition entre 0 et 60 points. Ce dernier score représente le nombre total et maximum de points obtenus au test. Espagneavec sa note de passage, a obtenu une moyenne de 32,8 pointsdépassant « légèrement », indique le rapport PISA, le 32,7 points atteint dans la moyenne des OCDE et les 32,1 points en moyenne récolté dans le Union européenne.
La performance en pensée créative des pays participant au rapport PISA 2022.
Malgré cela, le partition espagnole est encore 4,5 points en dessous des pays qui sont montés sur le podium. Le postes de tête du classement qu’ils occupent Corée du sud (38,1 points); Canada (37,8 points); et Australie (37,3 points). Le premier des pays du UE présent dans le tableau est Estonie. Avec un 35,9occupe la cinquième position. Espagneoui, il est au-dessus d’autres pays de l’Union européenne comme Italie (31,4 points); Hongrie (30,9 points) et Croatie (30,5 points).
Dans la file d’attente de classement de performances dans La pensée créativeselon la dernière édition du Programme international pour le suivi des acquis des élèves (PISA), il existe La Colombieavec 25,6 points en moyenne plus de 60 ans ; Chypreavec 23,7 points; et Bulgarieavec 20,7 points.
Seulement 25 % avec des performances élevées
Même s’il est vrai qu’aucun pays n’a dépassé le 40 points en moyenne –sur 60– dans l’exercice de la Pensée Créative, la vérité est qu’au sein de chaque pays les pourcentages d’élèves ayant des résultats élevés diffèrent assez. Cette échelle est fixée à 7 niveaux de performance, étant le il plus bas et le 6 il plus haut. En fait, seul le niveaux 5 et 6 Ils sont considérés par PISA comme des « niveaux de performance élevés ».
Et ici Espagne en prend un coup. Dans notre pays, seul le 25,3% des étudiants de 15 et 16 ans –1 élève sur 4– a un haute performance de la pensée créative. Ces données contrastent, par exemple, avec 45,9% des étudiants coréens avec un niveau élevé dans ladite compétition. C’est plus, Espagne est inférieur au pourcentage moyen de OCDE (27% des jeunes performants), mais légèrement au-dessus de la moyenne des UE (25%).
Pourcentages d’étudiants par niveaux de performance en pensée créative par pays. PISE 2022
Le premier pays du Union européenne en pourcentage d’élèves ayant haute performance en pensée créative est Finlandeavec un 39% des étudiants. Espagneil est donc situé presque 14 points de moins en nombre d’étudiants possédant des aptitudes exceptionnelles dans la compétence mesurée.
Il 19,9% des étudiants espagnolsEn fait, il a « un faible niveau de performance», puisqu’il a obtenu, tout au plus, un Niveau 2 en performances. La majorité des lycéens se situent dans la zone de performance moyenne. Espagne: il 54,6% des étudiants sont situés dans le niveaux 3 et 4 de performances.
Malgré tout, même si Espagne n’est pas dans la meilleure position en termes de performance, il est vrai qu’il y a d’autres pays dans la Union européenne c’est bien pire. Un exemple de ceci est Grècedont étudiants exceptionnels dans La pensée créative ils ne représentent qu’un 12,1%; et Bulgarieavec un seul 7,8% d’étudiants performants.
Performance des communautés
Il Rapport PISA 2022 donne une autre information sur les performances dans La pensée créative: il y a presque 9 points de différence entre les régions d’Espagne avec la moyenne la plus élevée et la plus basse. Ainsi, le La communauté de Madridavec 34,8 pointsse distingue comme l’autonomie avec le meilleur score en La pensée critique. De l’autre côté de la médaille se trouvent les villes autonomes, Ceuta et Melillaavec un peu 26,1 en moyenne.
Au dessus de 34 points en moyenne, et à égalité avec les résultats moyens de pays comme Belgique (34,9 points) soit Pologne (34.4), ne localisent que quatre communautés : les La communauté de Madrid; Castille et Leonavec 34,6 points; Galiceavec 34,3 points; et Asturiesavec 34,1 points.
Cela montre une fois de plus l’iniquité entre 17 systèmes éducatifs Qu’est-ce qu’il y a dans Espagne. Qui plus est, le Rapport PISA 2022 publié en décembre a déjà fait la une des journaux dans ce sens. Ensuite, PISE a publié le bilan de compétences dans Matematiques –comme principal–, dans En lisant et en les sciences et le fossé entre les communautés était évident.
La performance en pensée créative des communautés autonomes dans le rapport PISA 2022.
Dans Matematiques, Castille et Leon (avec une note moyenne de 499) arrive en tête du classement du rapport PISA, suivi de Asturies (496) et Cantabrie (495). Les trois régions, toutes situées au nord, figuraient dans le top 3. Les autonomies qui ont obtenu les pires résultats étaient Murcie (463), Andalousie (457), les îles Canaries (447), Mélilla (404) et Ceuta (395). Tout cela dans le sud.
Cela signifie que les étudiants andalous, canariens et murciens sont en Matematiques quelque chose plus d’une note en dessous que les peuples castillan-léonais, asturien ou cantabrique. Et trois cours de Melilla et Ceuta (20 points dans le rapport PISA sont équivalents à une année scolaireselon différents experts).
Dans les sciencesla tendance était similaire. Castille et Leon était encore le premier (506), mais la deuxième position est revenue à Galice (506) et dans le troisième il répéta Cantabrie (504). Il faisait la queue Castilla La Mancha (475), qui partage les dernières positions avec Andalousie (473), les îles Canaries (473), Mélilla (414) et Ceuta (410). Là encore, les élèves du Nord obtiennent de meilleurs scores que ceux du Sud.
Et en En lisant mieux que ça. Castille et Leon une fois de plus en tête du classement du rapport PISA (498), suivi de Asturies (497) et la La communauté de Madrid (496). Dans les dernières positions, ils ont répété Andalousie (461), Mélilla (405) et Ceuta (404). Ce mardi, et lors de la dernière compétition mesurable –La pensée créative–, les dernières positions ont été occupées par les régions du sud : Andalousieavec 31,7 points plus de 60 ans ; Castilla La Mancha, avec la même moyenne ; et Ceuta et Mélillaavec deux et quelques 26,1 points.