Les jeunes homosexuels en Australie font face à des défis disproportionnés

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De nouvelles recherches du Monash University Center for Youth Policy and Education Practice ont révélé que les jeunes homosexuels en Australie sont confrontés à des défis disproportionnés par rapport à leurs pairs hétérosexuels dans des domaines clés tels que l’éducation, la santé et l’emploi.

Une enquête complète auprès de plus de cinq cents jeunes Australiens âgés de 18 à 24 ans et des entretiens approfondis avec 30 autres, englobaient des domaines tels que l’éducation, l’emploi, la technologie, la santé et le bien-être, les finances, le logement, la participation civique et l’impact de la COVID-19.

Les résultats révèlent qu’il faut faire plus d’urgence pour garantir des communautés sûres et inclusives, et offrent des informations particulièrement frappantes sur trois domaines clés : la santé mentale et le bien-être, l’éducation et l’emploi.

Parmi une longue liste de conclusions du rapport publié aujourd’hui, Queer Young People in Australia: Insights from the 2021 Australian Youth Barometer, les chercheurs ont découvert que les jeunes queer :

  • sont 33 % plus susceptibles de ressentir un stress important lié à l’interaction avec d’autres élèves que les jeunes cisgenres/hétérosexuels
  • sont 21 % moins susceptibles de se sentir à leur place dans leur établissement d’enseignement que les jeunes cisgenres/hétérosexuels
  • sont 85 % plus susceptibles de se sentir pessimistes ou très pessimistes à l’idée d’occuper un emploi significatif
  • sont 1,4 fois plus susceptibles d’évaluer leur propre santé mentale comme mauvaise ou très mauvaise
  • étaient 71 % plus susceptibles d’avoir demandé mais pas reçu de soutien en santé mentale au cours des deux dernières années
  • Le co-auteur du rapport, le professeur Lucas Walsh, a déclaré qu’en rendant compte des défis disproportionnés auxquels sont confrontés les jeunes homosexuels, le rapport vise à souligner comment ces expériences reflètent des influences systémiques plus larges dans notre société.

    Le professeur Lucas dit que davantage doit être fait par tous les niveaux de gouvernement de toute urgence.

    « Alors que les jeunes homosexuels sont bien conscients des défis auxquels leur communauté est confrontée, leurs préoccupations ne sont pas entendues, en particulier par le gouvernement australien et en particulier lors de cette élection. Nous devons faire plus pour créer des écoles plus sûres et fournir des services de santé mentale. soutien à la santé et au bien-être », dit-il.

    Blake Cutler, auteur principal du rapport et chercheur au Center for Youth Policy and Education Practice, affirme que les écoles devraient être des lieux de soins et de sécurité où les jeunes peuvent s’épanouir, et pourtant, pour beaucoup, ce n’est pas le cas.

    « Pour de nombreux jeunes homosexuels, les écoles sont des lieux où ils sont régulièrement victimes de harcèlement et de discrimination. Ces expériences négatives contribuent à de moins bons résultats en matière de bien-être et les jeunes homosexuels sont confrontés à des défis importants lorsqu’ils accèdent à des soins de santé et de santé mentale essentiels à l’affirmation de l’homosexualité. résoudre ces problèmes nous incombe à tous », déclare M. Cutler.

    Pour les besoins de l’enquête, les jeunes allosexuels ont partagé les termes qu’ils utilisent pour se désigner eux-mêmes. Par la suite, les chercheurs n’ont pas jugé approprié de déformer ou d’omettre leur auto-identification en utilisant une forme d’acronyme LGBTIQA + dans l’article, en utilisant le terme « queer » pour désigner les jeunes qui utilisent une ou plusieurs des identités. représentée au sein et au-delà de l’acronyme LGBTIQA+.

    Plus d’information:
    Jeunes homosexuels en Australie : aperçus du Baromètre australien de la jeunesse 2021. bridges.monash.edu/articles/re … h_Barometer/19719532

    Fourni par l’Université Monash

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