« Les gens n’acceptent pas la diversité »

Les gens nacceptent pas la diversite

« C’est bien d’avoir deux enfants aux capacités intellectuelles élevéesmais c’est extrêmement dur parce que les gens autour de nous n’acceptent pas diversité”. C’est l’évaluation finale de Anya, une mère de deux enfants surdoués, lors d’une conversation avec ce journal. Elle et son mari Ferdinandont longtemps lutté pour que leur progéniture, Mienne et eloy, être éduqués en fonction de leurs besoins particuliers. « Sinon, le talent peut être gaspillé », dit la femme, attristée, car elle aussi possède ces hautes compétences et sait de quoi elle parle. l’a vécu dans première personne.

Quand jétais un fille qui n’a pas atteint le neuf ans vieux, le Femme il a été évalué au conservatoire de musique où il apprend à jouer de la piano et le violon. « Un professeur l’a suggéré à mes parents et ils m’ont évalué. Il s’est avéré que j’avais de grandes capacités intellectuelles et ils ont apporté ce document à mon école. Là, on leur a dit ‘ne faites rien, ça deviendra normal’. mon parents Ils n’ont rien fait d’autre et j’ai découvert ça il y a quatre ansquand ma fille a été évaluée et a dit qu’elle avait aussi Capacités élevées. Je me suis toujours sentie différente, donc je ne veux pas que mes enfants se sentent comme ça », explique-t-elle. Anya Placzkowska (Bialystok, Pologne, 1985).

Maintenant, l’histoire se répète. Mienne et eloyde onze et huit annéesont également été évalués et les deux ont hautes capacités intellectuellesMais sa vie n’a pas été facile. Par conséquent, tant Anya en tant que père de mineurs, Fernando Giméno (calanda, Téruel, 1982) ont passé des années à se battre pour que leurs enfants reçoivent une éducation adéquate. Mais ils ne sont pas un cas isolé, comme l’a rapporté EL ESPAÑOL, les Gargallo ou les Fernández de Castro sont d’autres familles d’Espagne avec des enfants aux capacités élevées, ce qui les a amenés à mener une vie de bataille contre les écoles et les institutions pour leur bien-être.

Mía Gimeno, la fille de 11 ans aux capacités intellectuelles élevées. cédé

Ce ne sont pas des cas isolés. Ce serait trop de cas isolés. Dans Espagneen fait il y a 41 000 mineurs à hautes capacités intellectuelles -anciennement surdoués- identifiés, selon les dernières données recueillies par le Ministère de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle. «Mais il y a plus, car le ministère lui-même dit que le 10% de la population espagnole a des capacités élevées, ce qui signifie qu’il y a 4,8 millions de personnes qui en ont. Dans le cas des mineurs, il existe des 820 000 enfantspuisque la population scolaire est 8,2 millions», explique-t-il à ce journal beatriz se dépêchevice-président de la Association Sans Limites Aragon.

Cet écart entre les chiffres officiels et ceux utilisés par les spécialistes est dû au fait que de nombreux conseillers scolaires, bon pour le surmenage; bien par manque de professionnalisme, ils évitent d’évaluer les mineurs avec au moinstas capacités « parce qu’elles ne sont pas leur priorité ». C’est comme ça qu’il l’a dénoncé beatriz se dépêche et donc il l’a encore fait jeudi dernier Anyala mère de Giméno: « J’aimerais que les éducatrices trouvent du temps pour s’occuper des enfants avec Capacités élevées. Je sais qu’ils sont saturés, mais j’aimerais qu’ils aient envie de travailler plus, parce qu’en attendant les enfants ont du mal ».

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L’histoire de Mia

Anya Elle explique que sa fille a actuellement besoin de voir un psychologue parce que « les choses ne se sont pas bien passées avec elle ». « C’est vrai qu’elle a détendu -avancer d’une année académique-, mais c’est arrivé si brusquement que mon fille passé un mauvais moment Faire les choses mal, c’est détruire les talents et surtout et surtout ces petites gens », ajoute-t-il. En tout cas, Miennequi compte actuellement 11 ans et vient de finir sixième annéeIl se sent mieux maintenant, mais il a eu du mal pendant plusieurs années de ce cycle de formation.

Tout a commencé quand, bébé, Mienne Il a commencé à démontrer des choses inappropriées pour son âge. le jour où il a tourné six mois de la vie, s’est levé; quand j’avais trois ans, « il parlait déjà parfaitement et il aimait beaucoup parler de politique et de justice », raconte sa mère à ce journal. « Et le plus frappant, c’est que, depuis bébépour Mienne Le sujet de la mort lui semblait très curieux, une caractéristique très courante chez les personnes atteintes de Capacités élevées. J’ai préféré aller au cimetière plutôt qu’au parc, parce que je voulais savoir et je ne comprenais pas où vont les corps quand on meurt, etc. C’étaient des choses inappropriées pour son âge », ajoute-t-il Anya.

Mía Gimeno est devenue plus flexible de la quatrième à la cinquième année de l’école primaire en raison de ses capacités intellectuelles élevées. cédé

Mais tout a éclaté Primaire. « On a fini de voir sa précocité quand Mienneavec six annéesIl a commencé à jouer des instruments. Il a joué à merveille piano et ce n’était pas difficile pour lui d’apprendre. Avait un potentiel artistique et verbal très grand. En fait, son professeur de conservatoire nous a dit quand il était sept années qui parlait comme une personne 16 et que nous devrions l’évaluer », poursuit Anya. ils l’ont fait dans Saragosse. Et bingo : Mienne Il avait de grandes capacités intellectuelles.

Comment les parents Anya quand elle était petite, Ferdinand et sa femme sont allés avec le rapport privé au École publique de Calanda où la fille a étudié Ils espéraient qu’ils répondraient aux besoins Mienne. « La conseillère l’a évaluée et nous a dit qu’il y avait plusieurs façons d’aider mon fille: assouplir, étoffer partiellement le contenu de certaines matières ou ne rien faire », rappelle ce mère. Ferdinand et elle a opté pour extension du contenumais ce serait en vue du prochain cours, Quatrième année.

Et cette année-là, les choses ne se sont pas déroulées comme prévu. Giméno. « Des semaines et des semaines ont passé et elles n’ont pas enrichi le contenu que je devais étudier Mienne, nous avons donc rencontré à nouveau l’école pour voir ce qui se passait. Ensuite, ils ont commencé à lui donner plus de contenu sur Langue et Anglaismais le professeur Mathématiques il a refusé de le faire. Il a dit « je ne vais pas le faire » bien qu’il ait déjà un rapport de l’inspection de Téruel« , plainte Anya. Pendant ce temps, la jeune fille avait du mal.

Question.– La mienne, avant de te détendre, t’ennuyais-tu en cours ?

Répondre.- Je m’ennuyais beaucoup et je n’étais pas à l’aise parce que mes camarades de classe avaient une attitude très enfantine. Ils criaient beaucoup et cela m’empêchait de me concentrer.

Fernando Gimeno et Ania Placzkowska, ainsi que leurs enfants, Mía et Eloy Gimeno. cédé

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La situation devenait intenable, mais en janvier 2022quand Mienne J’avais déjà terminé la moitié de chambrele centre a proposé la assouplissement. Pas de restrictions. « Ils nous ont dit un Mercredion parle à la fille, et le Jeudi j’ai déjà commencé cinquième cours. Il était important qu’elle accepte et elle l’a fait, car c’est une fille qui s’adapte aux changements, mais ses camarades de classe ont eu plus de mal à s’adapter à elle. Il collège Il n’a rien fait, mais quand les insultes ont commencé, nous avons déjà parlé aux parents des autres enfants et la situation s’est réglée. Mais l’école n’a rien fait », explique-t-il Anya. Ceci est corroboré par la fille elle-même: « Je pense que c’était plus difficile pour mes camarades de classe de s’adapter à moi. »

Heureusement, Mienne terme cinquième et aussi sixième année déjà « adapté », mais la rapidité avec laquelle il est devenu plus flexible a fait que maintenant « je dois aller chez le psychologue ». « Nous avons le sentiment que le collège il a esquivé le renflement avec le enrichissement du contenu. La rendre flexible s’est faite du jour au lendemain et elle a eu du mal. Il n’y a pas eu de transition », dit-il. Anya. Maintenant, le mineur va entrer premier de l’ESOce qui l’excite beaucoup, mais sans oublier les objectifs qu’elle s’est elle-même fixés.

quand il sera grand il veut être actrice« parce que je sais très bien interpréter, jouer, imiter les accents, changer les émotions », sans oublier leur passions: jouer du piano, peindre avec des aquarelles et, bien sûr, des langues. « Ma matière préférée est Français. Je l’aimais mieux Anglaismais j’ai un peu perdu tout intérêt », conclut la jeune fille.

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Son frère Eloy

Malgré cela, la vérité est que le cas de Mienne n’a pas été isolé dans la famille Giméno. « Il est courant qu’une famille ait plusieurs frères et sœurs doués. Il y a un facteur génétique », explique-t-il. Beatriz Urriés de Sin Límites Aragón. Ceci, par exemple, se produit également dans le cas de gargallo ou de la Fernández de Castro. En raison de cette composante héréditaire, Éloy Gimenode huit annéesa également été évalué et a également hautes capacités intellectuelles. « Mais c’est un profil totalement différent », explique sa mère.

« Dans son cas, il n’a pas parlé jusqu’à trois ans. Il disait des mots, mais il ne parlait pas », se souvient sa mère, qui précise que eloy il a commencé à marcher avec seulement 10 mois. « Et aussi en maternelle on nous disait qu’il était très doué pour jouer avec les figures géométriques, former des séries, qu’il était un crack avec les choses orientées vers la vision spatiale », poursuit-il.

Eloy Gimeno, aux capacités élevées, a terminé sixième en Espagne dans sa catégorie moto trial. cédé

L’enfant a été évalué en privé un anquand j’avais sept années et en plus d’avoir hautes capacités intellectuellesil a aussi TDAH. Pour cette raison, l’enfant est incombustible et pratique une multitude de sports dans lesquels il commence déjà à se démarquer. « Par exemple, je suis juste resté sixième en Espagne dans sa catégorie sur un vélo de trial», confie fièrement sa mère, mais elle pratique aussi le motocross, le karaté, le roller…

eloyau niveau académique « il a de bonnes notes et de premier Ils ont dit qu’ils allaient l’évaluer dans son école pour voir s’il avait de grandes capacités ». « Ça va finir deuxième et nous continuons d’attendre. Ils le prennent très calmement et je n’aimerais pas ça eloy il doit passer un mauvais moment, comme le sien sœur. Dans son cas, l’école nous a déçus. C’est pourquoi je veux parler, parce que les enfants avec Capacités élevées Ils ont des besoins éducatifs particuliers auxquels il faut répondre au bon moment. Ils sont enfants que même s’ils sont adultes, ce sont encore des enfants qui ne savent pas gérer leurs émotions », conclut Anya.

Q.– Mia, il m’a dit que ton petit frère a aussi de grandes capacités. Que ferez-vous en tant que grande sœur ?

R.– Chaque fois que je le pourrai, je vous aiderai et vous conseillerai. Je veux que vous sachiez que je serai toujours là pour vous soutenir et que vous pouvez compter sur moi.

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