Les étudiants universitaires exigent le renouvellement du statut de l’étudiant et l’inclusion de nouveaux droits

Les etudiants universitaires exigent le renouvellement du statut de letudiant

Le Coordinateur des Représentants Étudiants des Universités Publiques (CREUP) réclame que le statut de l’étudiant universitaire soit renouvelé puisque, 13 ans après son approbation, « il a été totalement obsolètenotamment après l’entrée en vigueur du LOSU ».

Le statut de l’étudiant universitaire a été approuvé pour recueillir les droits et devoirs du corps étudiant. Cependant, l’organisation étudiante prévient que, à mesure que l’université « change à nouveau », les changements dans la législation « doivent aller de pair ».

Après la constitution d’un nouveau gouvernement en Espagne, les étudiants veulent reprendre les tables de dialogue avec le ministère de la Science, de l’Innovation et des Universités « comme point de départ pour le prochain Statut de l’étudiant universitaire ».

Égalité des chances

Parmi les propositions des étudiants pour modifier cette norme, on retrouve la égalité des chances en matière d’accès, de formation et de mobilité, ce qui « implique de ne pas laisser de côté l’accessibilité et la permanence des étudiants handicapés, en reconnaissant leur droit aux adaptations et au soutien nécessaires ».

Ils revendiquent également le droit à un certificat d’études universitaires initiales gratuit dès qu’ils ont réussi 60 crédits ECTS, où les compétences et connaissances acquises jusqu’alors sont reconnues afin que la formation reçue jusqu’alors soit collectée et reconnue ; et ils veulent avoir droit à un copie de vos propres exercices révisés et corrigé par l’équipe pédagogique ou d’être informé sur la langue de délivrance du diplôme.

De même, ils souhaitent que soit garantie l’existence de services universitaires, comme les bibliothèques, les cafétérias ou les soins psycho-éducatifs ; ont le droit de participer activement aux mécanismes d’assurance qualité de l’enseignement et de l’évaluation, ainsi qu’aux systèmes internes de assurance qualité, notamment dans le suivi et l’évaluation des diplômes ; et la possibilité d’appeler à des grèves universitaires aux niveaux régional et étatique, par l’intermédiaire des conseils régionaux des étudiants et du Conseil des étudiants des universités d’État (CEUNE).

« Pendant le déroulement de la grève académique, aucun acte d’évaluation d’aucune sorte ne pourra être effectué ni la fréquentation comptée, afin de ne pas nuire aux étudiants qui souhaitent exercer ce droit. Sans ce dernier, le droit de grève académique ne pourrait pas s’exercer en toute liberté », affirment les étudiants.

Concernant les bourses et aides, ils demandent que le nouveau texte précise que les montants attribués à chaque étudiant doivent être s’adapter uniquement à votre situation socio-économique et à vos besoins réels et l’organisation étudiante souligne qu’en aucun cas, des exigences différentes ne peuvent être établies en fonction des études réalisées par le corps étudiant, les critères d’obtention de bourses et d’aides aux étudiants étant les mêmes pour tous les étudiants. De même, ils demandent que la pondération des crédits passés par l’étudiant comme condition soit supprimée.

Les jeunes défendent que, à travers le Statut de l’Étudiant Universitaire, « il faut prêter attention à la conception d’activités académiques qui facilitent la conciliation des études avec les responsabilités et les besoins personnels, extra-académiques, universitaires, familiaux ou professionnels ».

« Articuler des mécanismes pour permanence et conciliation « Non seulement il promeut une législation universitaire visant la participation étudiante, mais il construit également une expérience universitaire plus formatrice, enrichissante, accessible et saine », précisent-ils.

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