Étudiants de 3ème année de l’ESO École Montessori de Saragosseavec l’aide de leur professeur de biologie, a réalisé le 15 mai une campagne de don de sang réussie ouvert aux citoyens.
Le projet comprenait plusieurs phases : de l’apprentissage théorique sur le sang et la compatibilité des groupes sanguins, à la création d’affiches de campagne, un visite pédagogique à la banque de sanget enfin, l’organisation et la promotion du don dans votre communauté.
L’initiative a donné lieu à de nombreux dons valables. Une trentaine de participants ont fait leurs débuts dans l’action du don, démontrant un fort engagement social et pédagogique de la part des étudiants.
Les différentes phases du projet
Dans la première phase du projet, les étudiants ont réalisé une travail détaillé sur le sang, où ils ont découvert les différents groupes sanguins et leur compatibilité. Cette base théorique leur a permis de comprendre l’importance des dons et de les préparer aux prochaines étapes de la campagne.
Dans la Deuxième étapechaque élève a conçu un affiche de campagne pour appeler à la collaboration. Ces affiches ont constitué un outil clé pour sensibiliser la communauté à l’importance du don de sang.
Quelques étudiants avec les affiches de la campagne de don. / ÉCOLE MONTESSORI
La troisième phase a emmené les étudiants à la Banque de Sang et de Tissus d’Aragon, où ils ont reçu une explication détaillée du processus de don et observé le fonctionnement de la banque sur place. Cette visite éducative leur a permis d’acquérir une compréhension plus approfondie et plus pratique de la manière dont les dons de sang sont gérés et distribués.
Dans la quatrième phaseles étudiants sont descendus dans les rues du quartier pour poser des affiches et distribuer des dépliants informatif. Cette diffusion active dans la communauté a été soutenue par l’école, qui était également responsable de promouvoir la campagne via les réseaux sociaux.
succès retentissant lors de la journée du don
Le jour du don, les étudiants ont assumé plusieurs responsabilités cruciales. Ils étaient chargés d’organiser les donneurs, de récupérer les questionnaires précédents et d’assurer l’ordre à leur arrivée. En outre, ils ont distribué de la nourriture aux donneurs et offert des informations sur l’importance du don de sang.
Au cours de ce processus, ils ont eu l’occasion d’en apprendre davantage sur Cas réelscomme celle d’une fille venue de Séville et qui ne pouvait pas faire de don à cause du virus qui circulait dans cette ville, ce qui a encore enrichi son expérience éducative.
Matériel préparé par les étudiants pour diffuser l’action de solidarité. / ÉCOLE MONTESSORI
La campagne a connu un franc succès, avec un nombre important de dons valides et 30 nouveaux donateurs. Même si la participation a été massive et que certaines personnes n’ont pas pu faire de don en raison du temps limité, l’expérience a été sans aucun doute positive pour toutes les personnes impliquées.
Les étudiants de 3ème ESO, ainsi que leur professeur, ont fait preuve d’un grand dévouement et ont appris de précieuses leçons sur moiimportance du don de sang et du service communautaire. Compte tenu du succès de cette première campagne, nous envisageons déjà de répéter l’initiative à l’avenir, en promouvant davantage l’engagement social et éducatif de l’école. L’école Montessori continue de se concentrer sur l’éducation aux connaissances et aux valeurs, en promouvant des actions de solidarité qui font la différence dans la société.