Pour les étudiants, le baccalauréat est un défi, non seulement en raison des exigences académiques, mais aussi parce que c’est une étape pleine de décisions. Beaucoup d’entre eux affectent votre avenir et il serait très difficile de les accepter sans références. Pour cette raison, dans le École La Salle Franciscanas Gran Vía de Saragosse Une orientation est proposée à ses élèves dès la 1ère année du Baccalauréat.
À l’occasion de Journée mondiale des femmes et des filles de scienceles étudiants de ce cours ont assisté à une présentation de trois femmes leaders dans les domaines scientifique, technologique et humaniste :
Ana LópezQuoi Elle est mère de deux étudiants du centre, elle est diplômée en pharmacie et travaille dans le domaine de la microbiologie, spécialité pour laquelle elle a réussi à nous transmettre sa grande passion. Pilar Alaman, ancienne élève de l’école et nièce de notre professeur Ana Aguilar, est diplômée en génie technologique industriel et a obtenu un doctorat en génie biomédical, un domaine dans lequel elle travaille en recherche sur la régénération osseuse. ET Raquel Casanovasqui est l’épouse de notre professeur Sergio Calavia, a étudié les sciences humaines et a discuté dans sa thèse de l’accessibilité à la culture pour les personnes ayant une déficience auditive et visuelle.
Afficher des références pour éveiller les vocations
En plus de nous aider avec le orientation et nous faisant connaître leur travail, ils nous ont appris le nombre de rebondissements que prend la vie et que l’on peut trouver sa passion là où on l’attend le moins. D’eux nous avons appris que Il existe plusieurs façons d’atteindre nos objectifs, à condition que nous les poursuivions avec dévouement et efforts, et cette vocation est liée à la discipline.
Ces trois femmes nous ont inspiré et sont devenues nos références. Il est essentiel de rappeler le rôle que les femmes ont joué dans différents domaines et dont les noms sont restés dans l’ombre au fil des années.. Il est désormais temps de mettre en lumière leurs histoires, pour qu’ils deviennent des figures qui éveillent la vocation des plus jeunes ; et pas seulement lors de la Journée mondiale des femmes et des filles de science, mais toujours.