L’enseignement de Castilla y León est positionné sur le plan gouvernemental controversé

Lenseignement de Castilla y Leon est positionne sur le plan

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Le 20 novembre 2025, 50 ans de la mort du dictateur seront Francisco Francoqui a dirigé l’Espagne de sa victoire dans la guerre civile, le 1er avril 1939, jusqu’à sa mort, le 20 novembre 1975. Au total, 36 ans de gouvernement qui ont cédé la place à la transition vers la démocratie dans laquelle nous vivons aujourd’hui.

Il s’agit d’une éphéméraire à laquelle le gouvernement de Pedro Sánchez a accordé une pertinence transcendantale et une preuve de cela est les actes que l’exécutif a organisés tout au long de l’année, en vertu de la devise ‘Espagne à Libertad’pour commémorer les cinq décennies s’est écoulée depuis le début de la transition vers la démocratie.

Parmi les événements organisés par le gouvernement PSOE et Sumar, qui a donné leur pistolet de départ avec Un grand acte le 8 janvierils se démarquent d’un «  évasion  » itinérant, à la musique, au théâtre, à la danse, aux expositions et à la publication de rapports spécialisés et de bandes dessinées.

Au total, c’est à peu près Une centaine d’activités avec la collaboration d’institutions, de groupes et d’experts de plus de 40 universités nationales et internationales qui participeront à des conférences, des débats et des réunions à travers le pays. Mais dans le cadre des phases, des initiatives sont également envisagées dans le domaine de l’éducation.

L’exécutif a l’intention d’élaborer matériaux didactiques Pour approfondir la période de la dictature et promouvoir un nouveau programme d’études sur cette période de l’histoire et promouvoir un concours sous la forme d’un concours, destiné aux élèves du secondaire et du secondaire, dans le but de comparer la dictature à la démocratie.

Le ministre de la politique territoriale et de la mémoire démocratique, Ángel Víctor Torres, a déclaré au mois de mars que l’intention de ces initiatives dans le domaine de l’éducation à l’occasion de la mort de Franco est celle de « Apporter à la conception des programmes ce qui est 50 ans de liberté ».

Dans Castilla Y León, le gouvernement autonome a assuré que, n’ayant reçu des communications officielles de ces questions de l’exécutif, Toutes les étapes historiques sont étudiées avec la « qualité »ne voyant pas nécessaire, alors, une telle initiative pour étendre les programmes.

Sources du Ministère du Conseil de l’éducation Consulté par les Espagnols de Castilla Y León a rappelé que dans la communauté « toutes les étapes historiques sont étudiées avec le sceau de qualité du meilleur système éducatif d’Espagne et l’un des meilleurs au monde ».

Au-delà du gouvernement régional, les positions concernant cette série de mesures gouvernementales sont différentes entre les différents syndicats, associations et organisations liées à l’enseignement à Castilla y León, De ceux qui considèrent l’initiative comme nécessaire à ceux qui considèrent que ce n’est pas une priorité.

L’espagnol de Castilla y León Il a assis à la table un syndicat et une organisation commerciale liée à l’enseignement, avec des postes et des visions opposés sur un problème qui marquera sans aucun doute l’opinion publique au cours de l’année 2025 en Espagne.

« C’est essentiel »

Le secrétaire général de la Fédération de l’enseignement de CCOO Castilla y León, Elena Calderón, dit, dans des déclarations à El Español de Castilla y León, qui est « essentiel » pour ajouter la partie mémoire historique Dans les programmes éducatifs et rappelé que ces « ne sont pas adaptés à la réalité actuelle ».

« Nous sommes avec les mêmes programmes depuis longtemps et c’est quelque chose que nous demandons parce que vous devez les adapter. Une autre chose est que Vous devez ajouter cette partie de la mémoire démocratique qui est essentielletant que nous n’augmentons pas le contenu et le contenu », explique Calderón.

Le leader de l’Union déclare que « en tant que préhistoire ou guerres qui ont pu avoir tout au long de l’histoire, Vous devez également compter la guerre civile espagnole, qui était entièrement cachée à la foisavec la même objectivité et avec le même naturel. « 

« Nous connaissons les camps de concentration allemands et nous ne connaissons pas le nôtre Et rien ne s’apprête à savoir. Il s’agit que tout est connu avec l’objectivité et naturellement, mais cela ne signifie pas que le contenu doit être élargi, mais adapter tous les programmes « , dit-il.

Calderón ajoute que dans de nombreux instants de l’histoire, il y a également eu, par exemple, « Une dissimulation du rôle des femmes dans de nombreuses avancées littéraires ou philosophiques ». « Cela doit également être enseigné parce qu’il y a eu un moment où il n’a pas été enseigné », insiste-t-il.

Le secrétaire général de la Fédération de l’enseignement de CCOO Y LEón s’est engagé à « Un renouveau pédagogique » qui implique « de ne pas cacher la réalité qui a été en Espagne ».

« Dans le programme est, Mais nous le dépassons toujours sur les craintes que nous ayons eu par derrièrenous le voyons, c’est la réalité que nous avons dans toute la société, je ne sais pas concevoir, mais plus que de l’approfondissement enseigne des choses qui ne le sont pas « , explique Calderón.

Le chef de l’Union se souvient également que dans ses périodes en tant qu’étudiante, elle n’a pas reçu presque d’informations sur la période de la guerre civile et Franco. « Ils ne m’ont rien montré de cette période de l’histoire de mon pays Et il y a des choses que vous lisez dans un livre et vous pensez: je n’avais jamais entendu parler de la vie de cela « , se reflète-t-il.

Par conséquent, considérez que « Vous devez le faire normalement ». « Il s’agit de gens de l’apprentissage et nous ne pouvons pas cacher que nous avons vécu une dictature, peu importe combien nous voulons l’appeler différemment », ajoute-t-il.

Quant au concours destiné à s’organiser entre les élèves du secondaire et le secondaire, Calderón considère que « c’est bien » Et que tout type d’acte commémoratif sert « aux gens à prendre conscience ».

De plus, il souligne que, participer à un concours, Les étudiants doivent « étudier et bien s’informer » Pour savoir comment défendre votre position, quelque chose que vous considérez comme positif. « Je pense que c’est toujours intéressant et c’est une façon de motiver les étudiants. C’est une façon d’informer », Calderón Ditch.

« Nous ne le considérons pas comme une priorité »

Écoles catholiques Castilla Y León est une organisation commerciale, qui comprend 174 écoles, 9 000 travailleurs et représentant 28,7% des élèves de Castilla Y León avec 100 000 enfants dans leurs salles de classe. Au niveau de l’État, Les écoles catholiques ont 1 952 écoles.

Luis Centeno, secrétaire adjoint des écoles catholiques au niveau national, considère, dans les déclarations à El Español de Castilla Y León, cette formation sur le francosme « Il est déjà abordé en matière d’histoire » et ne considère pas « que c’est quelque chose de priorité ».

« Dites le contraire Ce serait reconnaître un vide curriculaire important Dans l’éducation de nos jeunes, ce qui affecterait des lois telles que Loe, Lomce ou Lomloe. Dans tous les cas, tout contenu d’études qui affecte les périodes historiques devrait être effectué avec la collaboration de la Royal Academy of History « , ajoute Centeno.

Cependant, il assure que « Nous devons attendre pour voir comment cette initiative est proposée pour effectuer » Depuis, jusqu’à présent, ils n’ont pas reçu de communication officielle dans leur organisation de cette série de propositions du gouvernement d’Espagne.

Le secrétaire général adjoint affirme cependant que l’organisation soutient « l’engagement à promouvoir une éducation complète Cela inclut la connaissance de l’histoire récenteafin de former des citoyens critiques, responsables et engagés dans la construction d’une société équitable et démocratique. « 

« Les écoles catholiques Castilla y León et tous les centres éducatifs qu’il représente maintient Un engagement envers l’éducation à l’éducation, le respect de la diversité et la promotion de la coexistence inclusive et pacifique « ajoute-t-il.

Pour cette raison, il garantit que l’organisation apprécie «toutes les initiatives éducatives qui favorisent le respect, le dialogue et la compréhension des droits et libertés dont nous jouissons dans la démocratie». Mais cela indique qu’ils doivent toujours être effectués « d’un point de vue objectif, respectueux de la diversité Et sans biais idéologiques « .

De plus, rappelez-vous que les écoles catholiques Castilla Y León et bon nombre de ses centres « participent activement chaque année à la Award des valeurs démocratiquesorganisé par la Fondation des valeurs démocratiques en collaboration avec la Fondation Castilla Y León, qui promeut les connaissances et la diffusion des valeurs démocratiques. « 

En ce qui concerne le concours de Franco destiné aux élèves du secondaire et du secondaire, Centeno garantit que « Nous devrons attendre vos conditions » Mais il a confiance que, s’il est élaboré, c’est « pour promouvoir la créativité et le reflet critique des étudiants ».

« Qu’ils peuvent analyser les événements historiques D’une perspective formatrice, objective et enrichissante « abandonnez le secrétaire adjoint des écoles catholiques. Deux positions différentes sur l’une des initiatives vedettes du gouvernement d’Espagne pour ce 2025 à l’occasion du 50e anniversaire de la mort de Franco.

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