Le ministère de l’Éducation reporte la réforme Selectividad à 2025 en raison du gouvernement intérimaire

Le ministere de lEducation reporte la reforme Selectividad a 2025

Le ministère de l’Éducation et de la Formation professionnelle a finalement décidé de reporter l’entrée en vigueur de la nouvelle Selectividad à 2025. Celui-ci a été transféré aux communautés autonomes par le département qui dirige Pilar Alegría lors d’une réunion tenue ce jeudi.

Le gouvernement avait défini par décret royal ce que devrait être le nouvel examen, mais il paralysé avec l’appel électoral du 23 juillet. La nouvelle Sélectivité a été adaptée aux dernières réforme de l’éducation (Loloéconnue sous le nom de loi Celaa), et a changé non seulement les programmes – le contenu de ce qui est enseigné en classe -, mais aussi la manière dont les étudiants l’apprennent, de manière plus compétente et moins par cœur.

Cependant, le 31 mai, le ministère dirigé par Pilar Alegría a paralysé l’approbation du projet d’arrêté royal qui réglemente ce nouvel Ebau, dont l’application devait commencer en juin 2024, à la suite de l’appel du 23J, arguant que le gouvernement était en fonction et qu’il a laissé sa candidature à l’Exécutif pour sortir des urnes. Les changements entreront finalement en vigueur en 2025.

[La nueva Selectividad: menos exámenes y una prueba de madurez que valdrá el 75% de la nota]

changements progressifs

L’approche éducative est une mise en œuvre progressive de l’ancienne sélectivité entre la période 2024 et 2028date à laquelle sa pleine mise en œuvre aurait lieu.

Parmi les nouveautés du nouveau ebausouligne que le durée de chacun des examens durera 105 minutes au lieu des 90 minutes actuelles, car ils comprendront moins d’exercices par cœur dans lequel l’étudiant doit réfléchir et faire des associations d’idées, et le test de maturité académique initialement prévu n’est pas introduit.

Le résultat de ce test représentera 40% de la note pour l’accès à l’université, tandis que la moyenne pour le baccalauréat sera les 60% restants.

En mars dernier, cinquante centres de dix communautés, Ceuta et Melilla, ont réalisé une test pilote visant à harmoniser les examens d’entrée à l’université pour juin 2024, avec la nature de compétence susmentionnée.

Toutes les communautés ont été invitées à participer mais finalement celles qui ont décidé de participer ont été Catalogne, Asturies, Cantabrie, La Rioja, Communauté valencien, Castilla La Mancha, les îles Canaries, Navarre, Estrémadure, Baléares, Ceuta et Mélillac’est-à-dire tous sauf ceux régis par le PP à cette époque.

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