La sélectivité est, pour l’instant, une des grandes inconnues du nouvelle année scolaire. Des centaines de milliers d’élèves entreront en 2e année de lycée la semaine prochaine et on ne sait toujours pas exactement à quoi ressembleront les examens d’entrée à l’université, qui auront lieu en juin. L’incertitude est un problème qui affecte non seulement le corps étudiant mais aussi le enseignants.
La dernière année du lycée est entièrement axée sur la réussite de l’Ebau. Alors, comment sont orientés les cours cette année ? Où est l’accent ? Quelles questions sont prioritaires ? Comment apprendre aux étudiants à réussir un examen dont on ne sait pas exactement à quoi il ressemblera ? Il Ministère de l’Éducation et de la Formation Professionnellequi est en fonction, veille à ce que prendra une décision dans les prochains jours.
En mai dernier, à la suite de l’annonce surprise de la convocation électorale de Pedro Sánchez, l’Éducation a décidé de « garder dans un tiroir » le projet de décret royal qui réglemente la nouvelle sélectivité, dont l’application devait commencer précisément en juin prochain. 2024. Le courant la loi éducative (Lomloe) impose un changement de sélectivité. la transforme en plus de compétence et moins de mémoirece qui est déjà fait en Catalogne depuis des années et qui s’inscrit dans l’esprit de Lomloe pour toutes les étapes éducatives.
L’objectif du gouvernement de coalition était d’introduire des changements progressifs dans les examens afin que le nouveau modèle reste pleinement mis en œuvre en juin 2028.
Le département dirigé par Pilar Alegría a assuré que le geste de garer le nouvel Ebau était dû à un sentiment de « responsabilité » puisque le Gouvernement était au pouvoir et comprenait que le « plus logique » était que le décret soit présenté par le nouveau Exécutif, quelle que soit sa couleur. « Ce sera le prochain cabinet qui décidera de la suite à donner à l’arrêté royal », expliquaient alors ces mêmes sources.
En attendant
Le temps passe et il n’y a pas d’Exécutif. Le débat d’investiture en tant que Premier ministre d’Alberto Nuñez Feijóo (PP) -qui a tous les suffrages pour être un échec- allonge considérablement le mandat. Sans parler d’une éventuelle répétition électorale. Des sources du ministère de l’Éducation et de la FP assurent à ce journal qu’elles attendent de recevoir des rapports sur le modèle de sélectivité et que dans le prochains jours une décision sera prise. Cela pourrait arriver cette semaine ou la prochaine. Il faut tenir compte du fait qu’il existe trois organismes compétents en matière de sélectivité : Etat, autonomies et universités (conférence des recteurs, Crue).
Lors du traitement de la Lomloe, les autonomies gouvernées par le PP avaient revendiqué sans succès un sélectivité unique pour tout l’État, ce que le gouvernement de coalition a refusé car ce n’était pas viable d’un point de vue juridique. La sélectivité a créé et continue de créer des frictions politiques. À tel point que de nombreuses autonomies ont proposé de reporter la mise en œuvre du nouveau modèle d’examen à 2025, une mesure extrême à laquelle le gouvernement s’est également opposé.
Nouveautes
Parmi les nouveautés du nouvel Ebau prévues dans le décret, il convient de souligner que la durée de chacun des examens deviendra 105 minutes au lieu des 90 actuelles. La raison en est que les nouveaux tests incluent moins d’exercices de mémoire dans lesquels l’étudiant doit réfléchir et faire des associations d’idées.
Un autre changement inclus dans le projet est que les étudiants, lors de leur inscription à l’examen d’entrée, choisissent entre passer l’examen histoire de l’Espagne ou histoire de la philosophie. De plus, dans les communautés ayant une langue co-officielle, un test de leur propre langue est ajouté.
Taux de réussite élevé
La sélectivité, en Espagne, a un niveau d’approbation très élevé, proche de 96%. L’équipe de Pilar Alegría est convaincue que les nouveaux examens n’entraîneront pas une diminution de ce pourcentage de réussite. Les examens ils ne seront pas plus difficiles mais différentsprétendaient-ils à l’époque.
Le calcul de la note continuera comme avant. L’Ebau signifiera 40% et le baccalauréat, 60%. Sur ces 40% de sélectivité, 60% correspondront à l’épreuve de maturité (les examens des matières communes, comme l’anglais ou l’histoire) et les 40% restants dépendront de l’épreuve de modalité (les matières des spécialités de chaque baccalauréat ).
En mars dernier, le gouvernement a procédé à un test pilote de la nouvelle sélectivité dans 50 centres dans toute l’Espagne, y compris en Catalogne. Cependant, les résultats des examens n’ont pas encore été rendus publics. L’information est au ministère, mais l’annonce de la convocation électorale, et la campagne qui en a résulté, le jour du scrutin et la gueule de bois électorale, ont brisé les plans visant à rendre les résultats publics.
Exemple
Dans ce test pilote, l’un des examens disait : « Lisez attentivement les trois documents et répondez aux questions. N’oubliez pas qu’une faute d’orthographe enlève 0,25 point. » L’un des documents est une publicité pleine page du ministère de l’Égalité intitulée Avez-vous entendu parler de l’âgisme ou de la discrimination fondée sur l’âge ? Comprend des photos et diverses polices. Les questions sont au nombre de deux. La première consiste à souligner la fonction des images. La seconde est de chercher des exemples de fonctions linguistiques dans le texte : poétiques, référentielles, métalinguistiques et appellatives ».