Iyán López, le génie aux grandes capacités avec un 14 en sélectivité : ce qu’il étudie et où

Iyan Lopez le genie aux grandes capacites avec un 14

Iyan López a réalisé son rêve : étudier carrière qu’il voulait où il voulait. Il y est parvenu exactement comme il l’avait prévu depuis le début. deuxième année du Baccalauréat dans le École Corazon de María de Gijón. Un cursus qui, en revanche, s’est terminé de façon extraordinaire par une Évaluation du Baccalauréat pour l’Accès à l’Université (EBAU) digne d’être encadré. J’ai sorti un 14 sur 14atteignant ainsi la perfection dans la sélectivité de Asturies. Grâce à cela, les jeunes Gijón a commencé à étudier Droite ce lundi à Université d’Oviedo (Uniovi).

Bien que pour Iyan López (Gijón, 2005) seulement le 5 pour accéder à une carrière juridique dans votre Asturies natalesle jeune homme est une personne de défis et a su profiter de son capacités intellectuelles élevées. Une circonstance qui, dans Espagne Ce n’est pas courant, car il est courant que des enfants et des jeunes ayant des capacités intellectuelles élevées identifiées ne les développent pas et tombent dans l’oubli. « Les données nous indiquent que 60% des enfants et adolescents avec des capacités élevées finissent dans échec scolaire« , explique à ce journal Beatriz Urriesvice-président du Association Sans Limites Aragon.

Il 40% Si cela n’échoue pas, c’est grâce aux familles des enfants et, dans de nombreux cas – pas tous – aux centres éducatifs où ils étudient depuis leur plus tendre enfance jusqu’à ce qu’ils atteignent les niveaux de l’enseignement supérieur. Cela a été le cas de Iyan Lópezqui s’est développé dans un collège dans lequel leur capacités intellectuelles élevées « identifié dans deuxième de primaire« , explique l’étudiant universitaire lors d’une conversation téléphonique avec EL ESPAÑOL. Son centre, le Cœur de Marie de Gijónest devenu le super école de grandes capacités.

Classe de deuxième année du lycée dans l’école où a étudié Iyán López. Prêté

À la fin de année académique 2022/2023par exemple, 124 de ses 1 300 élèves du Primaire et du Secondaire Ils avaient Hautes capacitésce qui en termes de pourcentage équivaut à 9,46% du total des étudiants. Iyan Il était l’un d’eux et avec Paula Rodríguez soit Georges de la Main établi un registre dans lequel le centre éducatif a formé trois quatorze à l’EBAU. Quelque chose de très inhabituel. Cependant, Paula et Jorge Ils n’ont pas de grandes capacités intellectuelles. Iyan Oui, ses journées ne se réduisaient donc pas seulement à des activités purement académiques, mais il y avait du temps pour cultiver sa grande passion : danse.

[Simón Cortina, el director del supercole: 124 alumnos con altas capacidades y tres con un 14 en la EBAU]

Hautes capacités…université

Mais l’histoire à succès de Iyan López Cela a commencé il y a de nombreuses années. Identifié comme étudiant ACNÉE (Étudiant ayant des besoins spécifiques de soutien pédagogique) dans le deuxième année du primaire, l’enfant prodige maintiendrait un curriculum vitae remarquable depuis qu’il a commencé sa formation scolaire. « J’ai maintenu ma trajectoire chaque année. Malgré tout, ils m’ont suggéré de mon école rendre plus flexible –cours de perfectionnement– en cinquième annéemais ni mes parents ni moi ne voulions. J’étais très content de mes camarades de génération, donc je suis resté dans mon cursus », se souvient le nouvel étudiant de Droite.

Simón Cortina, directeur de l’école Corazón de María de Gijón. Prêté

Et il est important de comprendre qu’un enfant avec capacités intellectuelles élevées Il n’est pas toujours nécessaire d’être flexible. Dans de nombreux cas, cela leur donne la motivation nécessaire pour atteindre les niveaux d’études les plus élevés, mais dans d’autres cas, ce n’est pas le cas. Il en est conscient Simon CortinaDirecteur de École Corazon de María de Gijón depuis 12 ans. « Nous considérons que chaque élève est unique et, à ce titre, nous devons répondre à ses besoins éducatifs, à ses préoccupations, à ses inquiétudes… C’est le défi d’essayer de fournir un enseignement presque personnalisé en fonction des besoins de chaque élève », professeur Juillet dernier.

Iyan et sa famille a décliné l’offre de son la flexibilitémais sans renoncer à l’exigence qui a conduit le jeune homme à l’universitè. Par conséquent, le Gijón Il brille cours après cours et étape après étape « sans avoir aucune difficulté scolaire ou sociale ». Par exemple, Iyan obtenu à la fin du QUE avec un CV exceptionnel Prix ​​extraordinaire pour la réussite académique.

Question.– Iyán, pour obtenir ce prix ou obtenir un 14 à l’EBAU, as-tu beaucoup étudié ?

Répondre.- Oui, j’ai beaucoup étudié, mais ma vie ne se résumait pas seulement à cela. L’année dernière [por su primero de Bachillerato] Il poursuivait également des études professionnelles en danse. Je suis allée au conservatoire tous les jours pendant environ cinq heures, ce qui m’a aidé à me déconnecter.

[El ‘paraíso’ español donde se detectan más niños con altas capacidades: las « dificultades » de Victoria]

Q.– Combien de temps êtes-vous resté au conservatoire ?

UN.- J’ai fait quatre années de baccalauréat élémentaire et trois des six années de baccalauréat professionnel. J’ai toujours été clair sur le fait que je ne voulais pas m’y consacrer professionnellement, c’est pourquoi j’ai quitté le conservatoire en deuxième année pour me concentrer sur le lycée. Au début, c’était très dur à cause des six heures de cours, des cinq heures de conservatoire, des heures d’études…

Iyan Il a arrêté d’exercer son hobby de manière aussi sérieuse et rigoureuse car il a décidé de consacrer tous ses efforts à atteindre son objectif : une carrière dans le monde judiciaire. «Je veux me consacrer à Droite Tout d’abord, j’aimerais occuper quelques situation contentieuse (juge, procureur, avocat…), mais je me laisserai surprendre par la carrière et, qui sait, peut-être que j’emprunterai un chemin qui me plaît davantage », explique-t-il. académique sans fermer les portes, avec un esprit ouvert.

Iyán López, posant avec ses notes sur le sujet d’économie d’entreprise. Prêté

Pour l’instant, le jeune n’a eu que deux cours d’introduction Histoire du droit et de Économie et comptabilité. C’est donc prudent. Il sait qu’il y a encore un long chemin à parcourir pour décider de la prochaine étape avec toutes les informations, mais pour l’instant il a surmonté « la peur » de son premier jour à l’université. Une journée marquée par des professeurs « très sympas » et par un procureur qui s’est rendu au Uniovi pour motiver les nouveaux étudiants Droite.

Il est maintenant temps de profiter de vos grandes capacités pour poursuivre votre chemin de réussite, celui que vous parcourez depuis un certain temps, en atteignant l’objectif souhaité. 14. Et il le fait dans communauté autonome où depuis quelque temps – et d’autant plus qu’il s’agit Conseillère pédagogique Lydia Espina– L’objectif est d’améliorer les conditions éducatives des enfants à capacités élevées.

[La difícil vida de la familia con niños con altas capacidades: « No es fácil educarlos en España »]

Les Asturies, leader de l’Espagne

Dans Primaireen ce sens, la moyenne en Espagne détection d’enfants atteints Hautes capacités est de 0,2% des étudiants inscritsalors que en Asturies Le pourcentage est monté en flèche jusqu’à 4,2% du total des inscriptions Au cours de l’année dernière. Cela veut dire que ceci année académique 2022/2023il Principauté est devenue l’autonomie avec le plus grand nombre enfants de 6 à 12 ans identifiés comme ayant de grandes capacités par rapport à sa population totale. Un total de 280. Et tout cela est dû au travail du conseiller pédagogique, Lydia Espina.

José Luis Pérez, l’un des conseillers de l’école Corazón de María de Gijón. Prêté

« Même s’il faut préciser que ce n’est pas la première fois qu’une campagne d’identification est menée. enfants avec de grandes capacités dans AsturiesIl est vrai que le conseiller Lydia Espina a été très sensible à la question et a choisi la ligne d’intervention. Autrement dit, l’identification de ces mineurs. C’est quelque chose de fabuleux, car il faut d’abord révéler la population qui existe avec Hautes capacités puis étudiez comment nous pouvons vous aider », explique-t-il. José Luis Pérezconseiller de collège où as-tu étudié Iyan.

« L’identification est très importante, car à partir de là, on peut étudier au cas par cas si l’enfant a besoin d’élargissement du contenu, de flexibilité – pour avancer dans un cours… C’est un bonne première étape« , Ajouter Pérez. Il faudrait alors étudier le cas précis, comme celui de Iyan, pour que l’enfant, sa famille et son centre décident de ce qui lui convient le mieux. Si cela est bien fait, ces enfants surdoués peuvent atteindre leurs objectifs, comme 14 à l’EBAU ou l’accès à la carrière de vos rêves. Malgré tout, le jeune asturien en veut plus et, assoiffé de connaissances, confirme à ce journal qu’il aimerait également faire carrière dans Criminologie.

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