Le disc golf est en plein essor, avec un nombre record de joueurs qui viennent chaque année participer au sport du lancer de disque. Il siffle et siffle également. En fait, le son émis par un disque lorsqu’il s’envole dans les airs vers sa cible est plein d’informations sur la vitesse à laquelle le disque vole et sur la vitesse à laquelle il tourne.
Cette idée a inspiré Kyle S. Dalton de la Penn State University à combiner ses deux intérêts, le disc golf et l’acoustique, dans une leçon interactive sur le traitement du signal acoustique. Dalton présentera son travail le 4 décembre à 15h40, heure avancée de l’Est de l’Australie, dans le cadre de Acoustique 2023qui se déroulera du 4 au 8 décembre au International Convention Centre de Sydney.
« Lorsque j’ai suivi le cours d’introduction au traitement du signal dans le cadre du programme d’acoustique, certains des exemples d’ensembles de données que nous avons utilisés provenaient de sources de bruit telles que des avions, des voitures de course et des feux d’artifice », a déclaré Dalton. « Ces ensembles de données ont été efficaces pour enseigner de nouvelles techniques de traitement du signal, mais ces sources de bruit ne sont pas accessibles à la plupart des étudiants s’ils souhaitent collecter davantage de données ou expérimenter par eux-mêmes. »
Dalton a placé trois microphones en ligne, espacés de 25 pieds, et les a connectés à un équipement qui convertit le signal de chaque microphone en un point de données sur l’ordinateur. Lorsqu’il a lancé un disque surmonté d’un petit sifflet à travers la ligne de microphones, il a enregistré le signal acoustique du disque volant.
« L’écoute du disque me permet de capturer plusieurs propriétés du vol du disque et d’observer le disque sur une plus grande partie de son vol que ce qui est possible avec d’autres techniques de mesure », a déclaré Dalton. « Les pistolets radar sont souvent utilisés dans le disc golf pour mesurer la vitesse de lancer, mais ne fournissent pas d’informations sur la vitesse de rotation du disque. »
Les étudiants peuvent utiliser l’ensemble de données résultant pour apprendre les outils de traitement de base et pratiquer la visualisation des données, en utilisant le décalage Doppler pour déterminer la vitesse, entre autres leçons importantes.
Cette expérience peut être réalisée dans un espace ouvert, avec une configuration de base et un bras entraîné.