Des mineurs protégés dans le monde réel, sans contrôle en réalité virtuelle

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La surprotection à laquelle sont soumis aujourd’hui les enfants et les jeunes dans le monde réel contraste avec le manque de protection auquel ils sont confrontés sur les réseaux et dans leur réalité parallèle, le virtuel. Le neurologue del Hôpital Santa Lucía de Carthagène María Cerdán considère qu’il n’y a pas d’équilibre dans ce sens et que les parents ne se rendent souvent pas compte que même avec le contrôle parental, ils ne peuvent pas être en sécurité, car « dans de nombreux cas, cela ne fonctionne même pas« .

Cerdán a participé hier à la Conférence sur les écrans dans l’enfance et l’adolescence : un enjeu de santé publique, organisée au Collège des médecins du Région de Murcie et dans lequel il s’est retrouvé avec des spécialistes de la santé tels que la doyenne du Collège Officiel de Psychologie, María Fuster ; le pédiatre et membre de l’Association de Pédiatrie Hors Hospitalière de la Région de Murcie (Apermap) ; et le psychiatre Carthagène Santiago Pina.

« Internet est un bar ouvert et ils peuvent accéder à n’importe quelle page. Il n’est pas nécessaire pour un mineur de rechercher des informations sur la pornographie, mde nombreux enfants accèdent à des contenus à caractère sexuel involontairement, ils les y trouvent » dit le neurologue du Hôpital de Carthagène.

Concernant le temps recommandé pour que l’utilisation ne se transforme pas en abus, le Dr Cerdán souligne que OMS est brutal. « La recommandation est zéro écran pour les enfants de moins de 2 ans », tout en insistant sur le fait que « voir un enfant dans la poussette avec un téléphone portable devrait nous irriter comme on voit une femme enceinte fumer ».

Chômage, précarité et logement, derrière les problèmes de santé mentale des jeunes

Avec María Cerdán, il a également siégé hier à la Cristina Contesotto, pédiatre de Cartagena, Collège des médecinsqui s’avoue étonné de l’augmentation de l’utilisation des appareils électroniques chez les mineurs, et à des âges de plus en plus jeunes.

Cependant, ce n’est pas un problème qui inquiète les parents ou qu’ils soulèvent en consultation lorsqu’ils vont voir le pédiatre. « Ils n’ont pas conscience du problème et ne le considèrent pas non plus. C’est nous, les médecins, qui veillons à ce que tout incident ou le moindre pleur soit toujours résolu avec les écrans. »

Pour Contesotto, c’est le «solitude connectée», comme lorsque les enfants se retrouvent dans un parc et que quatre ou cinq amis sont assis sur un banc sans se regarder, chacun utilisant son téléphone portable et sans interagir les uns avec les autres.

L’ennui nécessaire

Divers spécialistes s’accordent à dire que l’ennui est nécessaire, l’ennui est le berceau de la créativité. « Mais nous ne leur permettons pas de s’ennuyer, ils veulent être constamment distraits par les écrans et n’apprennent donc pas à réagir aux situations quotidiennes et deviennent frustrés. »

Les neurologues et les pédiatres ne sont pas d’accord avec les abus qui sont également commis à l’égard des écrans dans le domaine éducatif, tant dans les écoles que dans les instituts. « Le problème de la numérisation de l’éducation, c’est que le matin, les enfants Ils passent des heures devant un écran et l’après-midi aussi, ce qui leur fait perdre leur capacité de lecture et leur vocabulaire », explique Cristina Contesotto.

Le Dr Cerdá est également d’accord, rappelant que l’abus des écrans a des effets au niveau physique, social et mental. Les enfants développent des problèmes de sommeil, Il y a plus de diagnostics de TDAH, des taux d’obésité plus élevés en raison d’un mode de vie sédentaire, ce qui entraîne également davantage de risques cardiovasculaires. Et à cela s’ajoutent des douleurs lombaires dues à une mauvaise posture et à des problèmes de langage.

« Lorsque nous détectons un problème de langage, la première chose que nous faisons est de retirer les écrans et de ramener l’enfant en consultation quelques temps plus tard. Le changement est incroyable. Ils n’ont pas besoin d’écrans mais de parents disponibles et plus présentsqu’ils ne sont pas tellement concentrés sur les tâches ménagères et font attention à leurs enfants, car cette attention est essentielle dans les premières années de la vie », insiste le pédiatre.

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