Des milliers d’élèves perdent environ deux semaines de cours par an en raison de semaines d’école plus courtes, a averti le ministre de l’Éducation Nadhim Zahawi.
Le ministre a souligné le problème lorsqu’il a dit qu’il voulait que chaque école assure sa propre La semaine dure au moins 32,5 heures jusqu’en septembre 2023.
Cela fait partie des mesures incluses dans le livre blanc des écoles, qui doit être publié lundi.
Cette décision fait partie d’un effort visant à garantir que 90% des élèves quittent l’école primaire après avoir atteint les niveaux attendus en mathématiques et en lecture.
Alors que la plupart des semaines d’école dans les écoles primaires et secondaires d’Angleterre atteignent déjà l’objectif hebdomadaire, le ministère de l’Éducation a déclaré qu’il y avait des « désaccords ».
S’adressant à Sophy Ridge de Sky News dimanche, M. Zahawi a également défendu l’attribution de un titre de chevalier à son prédécesseur, Monsieur Gavin Williamsonqui a été limogé à deux reprises en tant que ministre du Cabinet et a supervisé le fiasco de l’audit de 2020.
« Problèmes logistiques »
M. Zahawi a souligné que la semaine scolaire moyenne est de 32,5 heures, mais que dans « des milliers d’écoles », les élèves bénéficient de 10 à 30 minutes de temps de classe en moins par jour.
Il a déclaré: « Si c’est 20 minutes de moins … c’est l’équivalent de deux semaines perdues à l’école.
« Deux semaines de perte d’apprentissage sont une grosse perte, donc je veux que chaque école fasse cela.
« Je veux qu’ils arrivent tous d’ici la fin de cette année, mais je sais que certains d’entre eux ont des problèmes logistiques, c’est pourquoi nous avons dit qu’ils devraient arriver d’ici l’année prochaine. »
Pressé par l’écart croissant entre le financement des étudiants dans l’enseignement privé et public depuis l’arrivée au pouvoir des conservateurs, M. Zahawi a accusé le krach financier de « nous avons dû nous serrer la ceinture et essayer de remettre l’économie sur pied ».
Il a souligné les investissements supplémentaires qui sont actuellement faits dans l’éducation.
Le prédécesseur a été critiqué et ridiculisé
M. Zahawi a également fait valoir que l’ancien secrétaire à l’éducation méritait d’être honoré pour son travail sur les compétences et les nouvelles qualifications techniques, connues sous le nom de T-Levels, qui visent à former les travailleurs aux compétences recherchées par les employeurs.
Sir Gavin a occupé le poste la plupart du temps COVID-19[feminine Pandémie, quand il a été fortement critiqué pour avoir annulé le lycée et les GCSE et fermé des écoles pendant deux années consécutives.
Il a également été moqué après lui La star du rugby anglais Maro Itoje a foiré et le joueur de Manchester United – et militant des repas scolaires gratuits – Marcus Rashford.
Reconnaissant que ce qu’il a dit n’est « pas universellement populaire », M. Zahawi a déclaré: « Quand j’étais dans le département sous Theresa May, les compétences étaient considérées comme faisant partie de Cendrillon du département.
« Le travail de Gavin Williamson sur les compétences, les niveaux T et le droit à l’apprentissage tout au long de la vie changera le sort des jeunes de tout le pays qui ne voudront peut-être pas aller à l’université.
« Rien que pour cela, je pense qu’il mérite ce titre de chevalier. »
« Le gouvernement n’a pas de réponses »
Répondant aux propositions de M. Zahawi pour la semaine scolaire, sa collègue travailliste Bridget Phillipson a déclaré que cela revenait à dire à « presque huit écoles sur dix » de « continuer comme d’habitude ».
Elle a déclaré qu’après deux ans de « chaos pandémique », le plan laisserait les parents, les enseignants et les élèves « se demander où se situe l’ambition pour l’avenir des enfants ».
« Des centaines de milliers d’enfants du primaire vivent dans une région sans « bonnes » écoles, l’écart d’apprentissage entre les meilleurs élèves et les moins nantis s’est creusé pendant la COVID, quatre jeunes sur 10 quittent l’école sans les compétences dont ils ont besoin et les jeunes vivent un crise mentale. Mais le gouvernement n’a pas de réponses », a déclaré Mme Phillipson.
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Geoff Barton, secrétaire général de l’Association of School and College Leaders, a déclaré: « Nous ne sommes pas convaincus des avantages de l’introduction d’une semaine scolaire minimale de 32,5 heures. »
Il a déclaré que la grande majorité des écoles répondaient déjà ou étaient « très proches » de cette attente et qu’il était important de comprendre les raisons pour lesquelles certaines écoles avaient des semaines plus courtes, comme les arrangements de transport scolaire rural.
Paul Whiteman, secrétaire général du syndicat des chefs d’établissement NAHT, a déclaré: « Le simple fait d’ajouter cinq ou 10 minutes par jour ne fera probablement pas grand-chose, voire aucun avantage. »