Le ministre de l’éducation sera doté de plus de pouvoirs pour intervenir en cas d’abus graves dans les écoles. Auparavant, cela n’était possible que si la qualité du système éducatif était menacée. Avec la loi qui entre en vigueur mardi, c’est aussi possible en cas de problème avec les examens, par exemple.
En raison de la nouvelle loi, les écoles qui ne respectent pas certaines règles pourraient avoir affaire plus tôt à la ministre sortante Mariëlle Paul (Enseignement primaire et secondaire).
Par exemple, l’une des tâches des écoles primaires et secondaires est d’enseigner aux élèves la citoyenneté. Entre autres choses, ils doivent apprendre aux enfants comment fonctionne la démocratie.
La nouvelle loi permet au ministre d’intervenir si les écoles manquent sérieusement dans ce domaine. Dans un tel cas, Paul peut donner un ‘indice’. C’est la mesure la plus sévère que la ministre puisse imposer à une école, car cela lui permet d’arrêter le financement si les écoles ne montrent aucune amélioration.
En vertu de la nouvelle loi, le ministre de l’Éducation peut également donner des «instructions d’urgence». Elle peut l’utiliser, par exemple, si une école fait quelque chose de mal avec les examens et qu’une action urgente est nécessaire. Cette mesure ne peut être prise que si l’Inspection de l’académie conclut qu’il y a lieu de le faire.
Entre autres, les problèmes entourant les examens finaux au VMBO Maastricht en 2018 ont incité les prédécesseurs de Paul à durcir les règles. Selon l’Inspection de l’éducation, la direction de l’école et les enseignants n’ont pas respecté les règles relatives aux examens scolaires et finaux, ce qui a entraîné la nullité des résultats de centaines d’élèves.