De nouvelles recherches, montrant que les uniformes de sport scolaires sexospécifiques jouent un « rôle majeur » dans les taux élevés d’abandon des adolescentes dans le sport, ont déjà brisé les frontières pour aider à supprimer les politiques rigides. Cela signifie que les jupes n’ont plus besoin d’être portées lors des matchs de hockey féminin anglais.
Publié aujourd’hui dans Sport, éducation et sociétél’étude, qui a porté sur un éventail de femmes à travers le Royaume-Uni âgées de 18 ans et plus, a révélé que 70 % des cas signalés de filles abandonnaient le sport à l’école en raison de problèmes liés à l’habillement et à l’image corporelle.
La recherche a été dirigée par la star du hockey anglais Tess Howard, dont la frappe a assuré la toute première médaille d’or du pays aux Jeux du Commonwealth, lors d’une victoire 2-1 contre l’Australie, l’été dernier.
L’étude de la jeune femme de 24 ans a été réalisée alors qu’elle étudiait la géographie humaine à l’Université de Durham. Sa promotion précoce de son mémoire dans les cercles du hockey (connu sous le nom de hockey sur gazon aux États-Unis) a déjà conduit au lancement de nouvelles réglementations sur les kits de jeu inclusifs (tenue) au début de la ligue nationale 2022/23 d’Angleterre Hockey.
Aujourd’hui, Howard, une attaquante du East Grinstead Hockey Club, équilibre sa carrière de joueuse avec le fait de devenir une militante sportive. Elle a pour mission de changer le visage du hockey à l’échelle internationale, permettant aux athlètes de choisir de porter des shorts ou des jupes-shorts. À long terme, elle vise à s’attaquer au problème de l’uniforme genré dans tous les sports.
« Tout est une question de choix ; le choix est d’être rigoureusement inclusif », déclare Tess, qui joue également pour la Grande-Bretagne, mais qui a raté les Jeux olympiques de Tokyo 2020 en raison d’une blessure au ligament croisé antérieur.
« Mon rêve est d’aller aux Jeux olympiques, mais mon rêve est aussi des Jeux olympiques avec la possibilité de porter des shorts ou des jupes-shorts. C’est une déclaration puissante d’inclusion, d’appartenance et d’évolution dans le sport féminin. Personne ne devrait être découragé de participer à n’importe quel sport basé uniquement sur ce que l’uniforme leur impose de porter. Nous devons mettre l’objectif du sport au premier plan et permettre aux individus de prendre plaisir à être actifs pour tous les avantages évidents.
« Si les gens veulent porter des shorts ou des leggings, jouer au basket ou au tennis ou à la gymnastique, peu importe. Les résultats que j’ai découverts, en termes de nombre de filles que cela repousse le sport, sont vraiment alarmants. C’est la cause la plus sous-estimée de faible nombre de sports féminins. »
Howard, qui étudie actuellement pour une maîtrise à la London School of Economics, ajoute : « L’héritage des uniformes genrés et sexualisés est historique, remontant à l’époque victorienne où les femmes et les filles dans le sport devaient trouver des moyens de souligner leur féminité pour être accepté dans un monde masculin – que ce soit en jouant au tennis, au cricket et au hockey en jupe longue ou en sexualisant les uniformes de beach-volley et de gymnastique.
« Mes recherches montrent que cela entache la vision du sport féminin dès le plus jeune âge et met l’accent sur l’apparence du corps des filles, plutôt que sur ce qu’elles peuvent faire sur le terrain de sport ou à la salle de sport. Le sport féminin est en hausse – nous sommes si fiers de nos équipes sportives féminines qui réussissent, mais pensez à toutes les filles que nous avons perdues à cause de problèmes de maillots. Ce n’est pas un problème de filles, c’est systémique dans la société et c’est une solution simple : le choix.
Les données historiques montrent que l’écart de jeu entre les sexes commence à l’âge de 5 ans. À 14 ans, seulement 10 % des filles respectent les normes de santé en matière d’activité physique.
La star du hockey anglais Tess Howard, qui a dirigé la recherche. Crédit : Groupe Taylor & Francis
La question sur laquelle Howard voulait enquêter – en dehors des normes de la société, des médias sociaux et de la classe sociale – était « Quels sont les principaux obstacles ? »
Son hypothèse était que les uniformes de sport scolaire avaient un impact sur les expériences sportives féminines et la participation à l’activité physique. Elle voulait également découvrir comment une politique uniforme pourrait être modifiée pour promouvoir une plus grande participation sportive féminine.
Pour en savoir plus, elle a mené une vaste enquête analytique en ligne, promue via les médias sociaux, à laquelle 404 femmes à travers le Royaume-Uni ont répondu. Cela a été suivi de huit entretiens avec une sélection de ceux qui avaient le plus récemment quitté l’école.
Les résultats démontrent que la participation et le plaisir des sports ont été gravement touchés par l’uniforme. Au total, les trois quarts des répondants à l’enquête ont répondu « souvent », « beaucoup » et « parfois » lorsqu’on leur a demandé si les participantes avaient déjà vu des filles arrêter de faire du sport en raison de problèmes liés à l’équipement de sport ou à l’image corporelle.
Les résultats de l’article ont également montré:
Les citations tirées des répondants de l’étude soulignent davantage le problème.
« Mes amies avec des seins plus gros avaient tendance à arrêter de faire du sport à cause du style de nos hauts », a déclaré une personne interrogée.
Un autre a déclaré: « De la 7e à la 9e année, les filles de mes cours d’éducation physique se sentaient mal à l’aise avec l’ajustement de certains kits et leur confiance en elles diminuait si elles percevaient ne pas avoir le » corps féminin idéal « . »
En outre, un autre répondant a expliqué : « Je me sentais observé lorsque je faisais du sport avec des garçons et je me sentais mal à l’aise de porter des vêtements qui mettaient en valeur ma silhouette. »
Suite aux premiers résultats de l’étude, Howard a pu utiliser son influence au sein du sport pour apporter un changement positif, mais elle est déterminée à ne pas s’arrêter là.
Elle lance aujourd’hui Inclusive Sportswear CIC, une entreprise d’intérêt communautaire spécialisée dans le développement de politiques et d’accompagnement rigoureux en matière de vêtements de sport inclusifs pour les écoles, les clubs, les organisations sportives et les marques. Inclusive Sportswear CIC, et ses partenariats avec Youth Sport Trust et Sporting Equals, seront lancés le 3 mai lors du sommet Include à Manchester, le sommet n°1 sur l’égalité, la diversité et l’inclusion pour le sport au Royaume-Uni.
Howard explique : « Je me demande continuellement : si ce n’est pas maintenant, quand ? Si ce n’est pas nous, qui ? C’est ce qui me motive. plus que cela : cela se connecte à un plus grand mouvement mondial pour le choix individuel sur la façon dont nous nous vêtons et traitons notre corps. »
Plus d’information:
Pratique, professionnel ou patriarcal ? Une enquête sur les impacts socioculturels de l’uniforme sportif scolaire genré et le rôle que joue l’uniforme dans la formation des expériences féminines du sport scolaire., Éducation sportive et société (2023). DOI : 10.1080/13573322.2023.2189232