Aperçus sur la promotion de « l’emploi d’abord » pour soutenir les personnes handicapées

Pour la première fois depuis le début de la pandémie de COVID-19, la Conférence nationale de l’Association des personnes soutenant l’emploi d’abord (APSE) s’est réunie en personne pour promouvoir le placement compétitif des personnes handicapées qui étaient autrefois considérées comme « trop difficiles à placer » et le profession qui soutient ce travail important.

Un aperçu des 70 présentations de l’événement de juin 2022 est présenté dans un numéro spécial du Journal de réadaptation professionnelle (JVR). La collection d’articles de recherche reflète les développements importants au cours des 40 dernières années et plaide en faveur de la codification des pratiques existantes et émergentes.

« Alors que le monde se remet des perturbations économiques et éducatives causées par la pandémie de COVID-19 et s’adapte aux nouvelles normes de main-d’œuvre, il est plus important que jamais de traduire les recherches émergentes de manière à pouvoir guider et éclairer la pratique dans le domaine naissant du soutien à l’emploi. Le numéro spécial de JVR contribue à faire avancer la conversation en cours sur la façon de réaliser l’Emploi d’abord », a expliqué Julie J. Christensen, MSW, Ph.D., directrice exécutive de l’APSE, Rockville, MD, États-Unis, qui a édité le numéro spécial.

Employment First est un cadre national de changement de système adopté par le ministère du Travail des États-Unis et centré sur le principe selon lequel tous les individus, y compris ceux présentant les handicaps les plus importants, sont capables de participer pleinement à la population active, ce que l’on appelle un « emploi intégré compétitif ». l’emploi, ou CIE, et la vie associative.

L’emploi assisté (SE) est considéré comme la référence en matière de pratiques fondées sur des données probantes pour atteindre le CIE pour les personnes handicapées. Son succès dans la supplantation de la ségrégation de l’emploi ou des alternatives au non-travail pour un large éventail de populations, ainsi que ses avantages pour les employés et les employeurs, ont été bien documentés. Diverses adaptations ont vu le jour pour étendre les résultats positifs aux populations mal desservies : l’emploi personnalisé (EC) est un exemple qui se concentre sur les personnes présentant les handicaps les plus importants et les plus complexes.

Un éditorial de JVRLe rédacteur en chef de Paul Wehman, directeur du centre de recherche et de formation en réadaptation, Virginia Commonwealth University, Richmond, VA, États-Unis, donne un aperçu comparatif des différentes approches pour informer les décideurs politiques, les praticiens, les défenseurs et les clients. Il rapporte également que de nombreuses présentations à l’APSE 2022 étaient centrées sur la nécessité de mettre l’intentionnalité derrière l’intégration des pratiques d’équité, de diversité et d’inclusion dans tous les aspects du travail.

Lors de la conférence, les participants ont partagé des stratégies visant à améliorer les résultats en matière d’emploi des jeunes en âge de transition, une population particulièrement à risque en raison des perturbations dans l’éducation de la maternelle à la 12e année et plus tout au long de la pandémie. La création et le soutien d’un bassin de professionnels de soutien à l’emploi (PSE) ont également été soulevés comme une question urgente.

Les discussions ont porté sur l’attraction d’un plus grand nombre de candidats en tant que coachs et développeurs d’emploi ; élever le domaine en obtenant la désignation de code professionnel standard par le ministère du Travail et d’autres avancées en matière de politique publique ; encourager les parcours professionnels et le maintien en poste en garantissant une plus grande reconnaissance par l’État de la certification Certified Employment Support Professional (CESP) ; et établir des modèles de remboursement flexibles qui récompensent l’expertise par des salaires plus élevés.

« J’espère que les données émergentes dans toutes les modalités actuelles seront évaluées en tenant compte des principes de conception universelle de l’apprentissage : sont-ils utilisables, accessibles et inclusifs ? Nous devrions nous unir autour des leçons apprises et de la manière dont elles peuvent être largement appliquées au profit de domaine dans son ensemble », a conseillé le Dr Wehman.

Le Dr Christensen a ajouté que « l’APSE est reconnaissante pour le partenariat continu avec JVR et pour l’opportunité de publier notre numéro spécial des actes de la conférence 2022 comme un échantillon de l’incroyable expertise de notre réseau ».

Elle souligne la contribution de Vikki Ortiz, MSc, Employment Services, Developmental Disabilities Resource Center (DDRC), Lakewood, Colorado, États-Unis, qui avance des arguments solides en faveur de l’importance de garantir que les PSE ont accès à une formation de qualité fondée sur des preuves. pratiques fondées. « Si les dirigeants et les prestataires de services d’Emploi First cherchent à élever la professionnalisation du domaine de l’ES, un parcours d’intégration à la fois standardisé et personnalisé doit être la pierre angulaire du développement professionnel », a noté Mme Ortiz.

Dans un autre article, l’auteur principal Alberto Migliore, Ph.D., Institute for Community Inclusion, University of Massachusetts, Boston, MA, États-Unis, présente des preuves sur ES-Coach, un outil qui aide les ESP à visualiser la mise en œuvre d’emplois accompagnés et personnalisés, réfléchir, fixer des objectifs et prendre des mesures pour une amélioration continue de la qualité, « contribuant ainsi à [their] professionnalisation et reconnaissance… et [playing] un rôle clé dans la détermination de la qualité de vie des personnes handicapées.