a 100% d’employabilité

La génération de centenaires Ça vient en piétinant. Plus précisément, ceux qui sont nés entre 2000 et 2001, les protagonistes de cette histoire. Ils ne connaissaient pas le Le siècle dernier et a grandi entouré de les appareils mobiles, des ordinateurs, comprimés…Ils ne peuvent pas concevoir un monde sans informatique. C’est l’une des raisons qui ont poussé Javier Coque, David García, Alexis Gómez, Alvaro Martínez, Claudia Reyero et Jorge Tesch pour étudier les métiers de demain : le Double Diplôme en Mathématiques computationnelles et génie logiciel.

Ils six sera le premiers étudiants universitaires en Espagne d’obtenir ce double diplôme, puisqu’il est enseigné uniquement au Centre Universitaire de Technologie et d’Art Numérique (U-un peu) depuis le année académique 2019/2020. C’est un double qualité projet nouvellement créé conçu « pour répondre à un besoin de talents et de formation qui combine une connaissance approfondie du Matematiquesavec la capacité de traduire ces connaissances en algorithmes », explique-t-il à EL ESPAÑOL Angle de merle coordinateur de cette course qui garantit un 100% d’employabilité.

Et le marché exige de plus en plus Profils d’emploi comme ceux qui les ont déjà six jeunes. Des profils professionnels « issus de la science des données, des experts en logiciels, de l’intelligence artificielle, des mathématiques, des réseaux, de la cybersécurité, de la physique ou de la programmation graphique », poursuit-on. Angle. Conscient de ça, Coque, García, Gómez, Martínez, Reyero et Tesch Ils ont opté, dans leur choix de carrière, pour une certaine part de création nouvelle avec les risques que cela comporte. Le temps leur a donné raison puisque presque tous sont déjà en stage ou ont un emploi.

Bien sûr, aucun d’entre eux ne ferme les portes continuer la formation dans ces zones après la fin du double qualité dans Juin. « Mon objectif est obtenir un doctorat dans un futur. Je vais commencer par un Maître et je poursuivrai la thèse de doctorat, toutes deux axées sur Intelligence artificielle avancée« , soit sincère Alexis Gómez. D’autres aiment David García soit Alvaro MartínezPour l’instant, ils n’en feront que deux Maîtrise en génie logiciel ou en urbanisme intelligent. Et d’autres sont moins clairs, pour le moment, ou souhaitent développer leur côté entrepreneurial, comme Jorge Tesch: «Je souhaite développer mon propre projet logiciel.»

Quoi qu’il en soit, le six Ils veulent continuer à développer ces domaines d’avenir. Par exemple, Claudia Reyero a déclaré à EL ESPAÑOL qu’il souhaite orienter sa carrière « vers Intelligence artificielle». Parce que? « Parce que le IA Il est en développement constant en ce moment et cela attire vraiment mon attention de toujours développer de nouvelles choses. L’autre chose qui m’attire, c’est que c’est un outil très puissant qui peut avoir un impact positif et fort sur tout ce qui nous entoure. Cela peut changer le monde », a-t-il expliqué.

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Petits mathématiciens curieux

Quoi Javier Coque, David García, Alexis Gómez, Álvaro Martínez, Claudia Reyero et Jorge Tesch ont fini par étudier le même métier, étant pionniers dans ce diplôme en Espagne Ce n’est pas une coïncidence. Lorsqu’on leur a demandé séparément comment ils se décriraient lorsqu’ils étaient enfants, quatre d’entre eux ont souligné un trait qu’ils avaient en commun : curiosité.

« Ma phrase la plus répétée était : ‘Comment ça s’appelle ?' » Ce curiosité Cela m’a amené à vouloir comprendre la structure et le fonctionnement des choses qui m’entourent. C’était presque plus intéressant de comprendre pourquoi la voiture des montagnes russes bougeait, que le temps qu’il a passé à rouler dessus. En fait, j’adorais jouer avec Laïcs parce qu’ils m’ont permis d’expérimenter à ma guise. Cela m’a amené à penser que quand je serai grand, je voudrais devenir architecte ou « fabriquer des robots » », dit-il. Alvaro Martínez.

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Cette facette est également partagée Claudia Reyero soit Jorge Teschqui ont déclaré à ce média qu’ils l’avaient toujours aimé “Pour découvrir de nouvelles choses». Et pour eux, ce qui est nouveau n’est plus l’informatique. Ils sont nés avec un système déjà développé. Pour eux, ce qui est nouveau, c’est IA vague la cyber-sécuritépar exemple, c’est pourquoi ces centenaires ont étudié ce nouveau diplôme.

Un autre aspect qui unit sans aucun doute ce première promotion est son amour pour Matematiques et pour le jeux video. Pour plusieurs d’entre eux, comme Alexis Gómez, David García, Alvaro Martínez soit Claudia Reyesils ont toujours beaucoup aimé le sujet de Matematiques à cause de ce qu’ils disent eux-mêmes, de leur esprit « logique » et « analytique ».

D’autres aiment Jorge Tesch Ils reconnaissent que ce n’est pas « leur domaine d’étude préféré », mais ils en connaissent sans doute l’utilité : « J’ai décidé d’étudier le Double J’ai obtenu mon diplôme en mathématiques pour repousser encore plus mes limites et, même si ce n’est pas mon domaine d’études préféré, j’étais convaincu que cela me garantirait beaucoup plus de possibilités à l’avenir.

En fait, cet avenir est déjà arrivé pour beaucoup d’entre eux. Alexis Sánchez Il est stagiaire au Centre d’Excellence IA et Data Hewlett Packard Entreprise (HPE). David García fait des stages extrascolaires en HÉ (Ernst & Young) au sein du département Financial Services en Data & Analytics. Alvaro Martínez travaille en tant que développeur dans une startup d’intégration domotique, Qbitifier. Claudia Reyero travaille comme stagiaire dans l’entreprise Elecnor Deimosdans un projet lié à la recherche et à l’exploration spatiales… Les deux autres étudiants ne font pas actuellement de stage, mais ils l’ont fait et lorsqu’ils auront obtenu leur diplôme, ils seront tirés au sort.

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Une course avec des départs

« Avec ça Double diplôme en mathématiques computationnelles et génie logicielÀ la fin, nos étudiants peuvent travailler sur les projets les plus innovants et les plus importants de toute entreprise ou institution. Bien entendu, sa formation correspond à celle profils les plus demandés par les principales entreprises technologiques, mais aussi à des postes tels que analystes quantitatifs des marchés financiers, data scientists, spécialistes de tous types de systèmes basés sur l’intelligence artificielle ou la blockchain… », explique le coordinateur à ce journal. Angle de mer.

C’est pourquoi tout le monde l’a étudié, parce qu’ils veulent transmettre leur passion pour Matematiques à leurs métiers : soit en tant que développeurs de IAsoit comme urbanistes de Villes intelligentesles villes « du futur », soit comme développeurs d’autres régions IL…En bref, ils souhaitent transférer leurs connaissances vers leurs métiers d’aujourd’hui et de demain.