Le ministère de l’Éducation a rendu public ce jeudi les résultats de la consultation de la langue de base dans les écoles. Un processus dans lequel les familles devaient choisir entre valencian ou espagnol comme langue véhicule dans laquelle leurs enfants étudieront le prochain cours 2025-2026.
Le ministre de la Branche, José Antonio RoviraIl a annoncé que 50,5% des familles qui ont voté ont enclin à enseigner dans Valencian, contre 49,5% qui ont montré leur préférence parce qu’ils le font dans l’autre langue, l’espagnol.
Un résultat très serré et dans lequel des différences significatives peuvent être observées en fonction de la province où le vote a été émis. Tandis qu’à Valence, l’équilibre a été plus grand, à Castellón et Alicante, les scénarios sont totalement opposés.
Ainsi, dans la province de Castellónpar exemple, les familles ont voté principalement Valencian: 70% ont choisi cette langue, contre 30% qui ont montré leur préférence pour l’espagnol.
Pendant ce temps, dans Alicante Environ 66% des parents qui ont participé à la consultation ont voté pour l’enseignement espagnol, contre 34% qui ont opté pour la langue co-officielle.
Il y a des régions où le résultat est un reflet fidèle de la prédominance de l’utilisation linguistique qu’ils ont: dans le cas de Vega Baja, 95% des parents qui sont venus aux urnes – sous forme télématique – ont voté en faveur de leurs enfants qui étudient en espagnol. Au contraire, dans le Comtat, 87% les ont préférés à le faire dans Valencian.
Dans Valence C’est là que le plus grand équilibre s’est produit entre les deux langues. 57,8% ont choisi que leurs enfants étudient principalement dans Valencian, contre 42% qui se sont inclinés en espagnol.
La différence entre les différentes régions de la province de Valence, oui, est importante. Par exemple, dans des municipalités comme Gandia, Alzira, Suédois ou Xàtiva, le Valencian a gagné en nombre de votes. Cependant, dans d’autres comme Uiel, Valence ou Torrent, l’inverse s’est produit.
58% de participation
Comme le département situé à Campanar a progressé mercredi, la participation à ce processus a représenté 58,6% des familles qui ont été appelées pour voter la langue de base dans les écoles.
Un total de 339 411 familles ont voté dans le processusbien qu’ils puissent le faire plus de 570 000 familles. Cela signifie que plus de 40% des familles n’ont pas décidé quelle langue leurs enfants étudieront l’année prochaine.
Malgré cela, la ministre Rovira a défendu que le processus avait été un succès parce que les chiffres sont déjà « supérieurs » à la participation que les familles sont régulièrement » Conseils scolaires du centre, qui est généralement d’environ 11%. »
Il convient de noter, oui, pour voter dans ce suffrage, les familles ont pu le faire pendant un total de huit jours, tandis que pour participer aux élections des conseils scolaires, ils n’ont généralement qu’une seule journée.