Depuis maintenant deux ans, la chorale du IES Miguel Servet développe un projet d’apprentissage et de service avec la maison de retraite Caser-Résidentiel qui s’intitule Une vie entière. Une chorale intergénérationnelle. Le projet est une belle expérience, car il nous permet de partager notre temps avec un groupe de résidents fidèles qui nous reçoivent toujours avec générosité, affection et proximité.
L’objectif de ce projet est de tisser des liens entre les générations pour que petits et grands puissent se relier, vivre ensemble, socialiser et apprendre. Mais aussi que les étudiants prennent conscience du importance des personnes âgées contribuer à leur apprentissage académique, social et humain.
Le projet a une double dimension de Service et d’Apprentissage. De service, pour accompagner les personnes âgées et contribuer à leur stimulation cognitive, socialisation et amélioration de votre estime de soi. Générer de nouveaux souvenirs positifs, ressentir la camaraderie que procure l’appartenance à un groupe qui se réunit régulièrement et avoir des contacts intergénérationnels contribuent clairement au bien-être des personnes âgées. D’un autre côté, l’apprentissage nous a permis d’atteindre des objectifs éducatifs, de répondre contenu de l’espace Musique et renforcer les compétences sociales, culturelles, artistiques et civiques.
Résidents et étudiants qui font partie de la chorale. / IES MIGUEL SERVET
Divers prix et reconnaissances
Tout au long de ces années, le projet a obtenu quelques distinctions telles que le Prix DomusVi aux centres éducatifs de l’enseignement secondaire, ou du deuxième Prix Exducère (Mairie de Saragosse). De plus, en novembre, il a été finaliste aux prix nationaux d’apprentissage par le service.
Le projet a été développé tout au long du cursus avec caractère hebdomadaire pendant la récréation le mercredi. Ce jour-là, les membres de la chorale du lycée se sont rendus à la résidence pour répéter avec les aînés, devenant ainsi une chorale intergénérationnelle. Le chef de chœur était également étudiant à l’institut, et d’autres étudiants aidaient à l’échauffement vocal ou à l’apprentissage et à la révision des chansons.
Transfert des anciens à l’institut pour la représentation du 18 juin. / IES MIGUEL SERVET
Le projet de ce cours s’est terminé le 18 juin avec un concert dans la salle de réunion de l’Institut, fréquenté par les étudiants et les familles. Pour le préparer, les étudiants de 1ère ESO Musique se sont occupés de tâches telles que la présentation du concert, la conception des affiches, des programmes et des billets, ainsi que l’accueil des participants. De plus, les membres de la chorale ont aidé au transport des résidents jusqu’à l’institut.
Ce projet nous a permis de vérifier que les personnes âgées constituent un ressource pédagogique de premier ordre, à la fois à cause de son expérience et parce qu’il a vécu à une époque différente. De plus, le projet met en évidence les énormes avantages qu’apportent les expériences d’apprentissage par le service puisqu’elles font ressortir le meilleur de chacun de nous.