Des milliers de personnes, selon les organisateurs, ont participé ce dimanche à la manifestations organisées à Séville et Malaga par la Plateforme Marea Verde contre la privatisation et exigeant l’amélioration de l’enseignement public sous la devise ‘Sans éducation publique, l’avenir est fini‘
La protestation de Séville Elle s’est déroulée entre le Palacio de San Telmo et Las Setas de la Encarnación dans une ambiance très festive, avec des batucadas et de nombreuses familles, et selon la police nationale, « environ 800 personnes » y ont participé, un chiffre que les organisateurs ont élevé « jusqu’à 10 000. » « . La marche a reçu le soutien de la porte-parole pour l’Éducation du Groupe parlementaire socialiste au Parlement d’Andalousie, Susana Rivas, du secrétaire général du PSOE de Séville, Javier Fernández, et du porte-parole parlementaire d’Adelante Andalucía, José Ignacio García.
De son côté, dans Málaga, la Marée Verte a souligné qu' »il y a plus de 1.000″ personnes qui ont soutenu cette protestation qui, comme à Séville, s’est déroulée sans incident et s’est terminée sur la Place de la Merced – elle a commencé sur la Place de la Marina– avec la lecture d’un manifeste et les témoignages des représentants du PTIS de Lucha, Union des Étudiants et des Enseignants de Lucha. Le coordinateur général de l’IU Andalucía et député de Sumar au Congrès, Toni Valero, y a participé.
La plateforme assure qu’elle fait des reportages depuis plus d’une décennie »la privatisation progressive et la précarité » que le éducation publiqued’ajouter que « plus de 2.000 classes ont été perdues » dans les centres andalous pendant les gouvernements PP en Andalousie, celle-ci étant également la deuxième région qui investit le moins dans l’éducation par élève de tout l’État.
Marea Verde souligne qu’il existe de « nombreux problèmes » dont souffrent actuellement les écoles, ce qui implique une « dégradation » de la qualité éducativesoulignant que les salles de classe sont « surpeuplées, avec des ratios très élevés et souvent illégaux, le manque de ressources humaines et pédagogiques et, surtout, d’enseignants spécifiques qui peuvent servir les élèves ayant des besoins éducatifs, les élèves les plus vulnérables du système ».
En revanche, il explique que la majorité des centres éducatifs ne sont toujours pas bioclimatisés en raison de «non-respect » de la Loi Bioclimatisationauquel « ils n’ont même pas prévu de budget depuis trois ans qu’il est en vigueur », auquel on ajoute qu’il est courant de trouver des installations et des infrastructures « déficientes et qui mettent même en danger la sécurité du système éducatif ». communauté à risque. »
La plateforme dénonce également que de nombreux enseignants « sont contraints » d’exercer dans des spécialités pour lesquelles ils n’ont pas passé de concours, ce qui représente « une coupure cachée » du Junte d’Andalousie. Dans le même temps, ajoute-t-il, il est « plus soucieux » de subventionner l’enseignement privé et concerté depuis les écoles maternelles et primaires jusqu’aux cycles de formation et aux universités, tout en « abandonnant » les universités publiques et la formation professionnelle « laissant les étudiants andalous sans « alternative » pour continuer leurs études après avoir quitté le lycée.