Gesundheit und Sport gehören zu den Kernfächern, die Schüler in der Schule lernen. In Australien ist es für Schüler vom ersten bis zum zehnten Schuljahr obligatorisch.
Es umfasst theoretische und praktische Komponenten, um den Schülern zu helfen, ihre Gesundheit und ihr Wohlbefinden zu verwalten. Dazu gehören gesunde Essgewohnheiten, sexuelle Gesundheit, Cybersicherheit und psychische Gesundheit. Dazu gehören auch grundlegende Bewegungsfertigkeiten (z. B. Werfen und Fangen), Sportarten (z. B. Schwimmen, Gymnastik und Fußball) und Teambildung.
Da es sich um einen zentralen, obligatorischen Teil des Lehrplans handelt, ist es so soll kostenlos sein für Schüler an staatlichen Schulen. Aber Unsere Forschung zeigt dass einige Studenten zur Kasse gebeten werden – und diejenigen, die dazu nicht in der Lage sind, etwas verpassen.
Unsere Forschung
In unsere aktuelle Studiehaben wir uns die Personalausstattung und die Bereitstellung von Gesundheits- und Sportunterricht an staatlichen Schulen in New South Wales angesehen.
Wir haben 556 Schulen befragt, die etwa 30 % der öffentlichen Schulen im Bundesstaat ausmachen. Dazu gehörten Grundschulen und weiterführende Schulen mit unterschiedlichen Standorten und Vorteilsniveaus.
Wir nutzten eine Online-Umfrage, die von der für Gesundheit und Sport zuständigen Lehrkraft ausgefüllt wurde.
Viele Schulen lagern den Unterricht aus
Wir haben die Umfrageteilnehmer gefragt, wer den Schülern an ihren Schulen Gesundheits- und Sportunterricht erteilt. Einige Schulen nutzten mehr als eine Option.
Vorherige Forschung hat gezeigt, wie Schulen an externe Anbieter vergeben, um „die Lücke“ von Lehrern zu schließen, denen es an Selbstvertrauen und Kompetenz mangelt, qualitativ hochwertigen Gesundheits- und Sportunterricht zu erteilen.
In dieser Studie wurde nicht gemessen, wie häufig Outsourcing erfolgte. Die Kommentare der Befragten deuten jedoch darauf hin, dass es regelmäßig vorkommt. Ein Lehrer sagte zum Beispiel: „Ein typischer.“ [outsourced] Die Klasse hatte ein Semester lang eine Unterrichtsstunde pro Woche.
Ein anderer Lehrer sagte ähnlich: „Einmal 40 Minuten.“[ute] Lektion pro Woche. Das Unternehmen stellt Ausrüstung und junge Universitätsstudenten zur Verfügung, um verschiedene Aktivitäten durchzuführen. Sie bewerten auch unsere Schüler für uns.“
Ein anderer Lehrer sagte uns: „Wir verwenden [company name]sie bieten verschiedene Sportarten/Programme an, die eine Unterrichtsstunde pro Woche pro Semester umfassen.“
Familien werden zur Kasse gebeten
Von den Schulen, die den Unterricht auslagerten, gaben 78 % der Schulen an, dass sie die Eltern um Hilfe bei der Bezahlung dieses Unterrichts bitten würden.
Ein Befragter teilte uns mit, dass die Kosten „45 A$ für ein Semester, 80 A$ für zwei“ betrugen.
Von dieser Gruppe gaben 64 % an, dass Schüler, die nicht zahlten, andere schulische Arbeiten erledigten (entweder im Gesundheits- und Sportunterricht oder in einem anderen Kernfach). Ungefähr ein Fünftel der Schulen gab an, dass Schüler, die nicht bezahlen, einfach „sitzen und zusehen“ müssten.
Dies deutet darauf hin, dass einige Schüler aus finanziellen Gründen grundlegende Lernmöglichkeiten in der Schule verpassen. Wie uns ein Lehrer sagte: „Die Schule nutzt einige Sport-/Spieleinrichtungen außerhalb des Campus, für die die Schüler einen Aufpreis zahlen können, anstatt sie kostenlos auf dem Campus zu nutzen, die von Lehrern betrieben werden.“ [activities].“
Warum ist das ein Problem?
Das Outsourcing von Gesundheits- und Sportunterricht steht mittendrin anhaltender Lehrermangel in Australien und auf der ganzen Welt.
Ein UN-Bericht aus dem Jahr 2024 schätzt a weltweiter Mangel an mehr als 44 Millionen Lehrernmit vielen Lehrern, die unterrichten außerhalb ihres Fachgebiets.
Es wurde ein spezifischer Mangel an Gesundheits- und Sportlehrern festgestellt mehr als ein Jahrzehnt.
Allerdings ist die Auslagerung des Unterrichts an qualifizierte Lehrer ein großes Problem. Über die Qualifikation und Qualität der externen Anbieter ist wenig bekannt. Im Gegensatz zu Lehrern unterliegen sie nicht Registrierungsanforderungen oder berufliche Standards.
Noch besorgniserregender ist, dass einige Schüler den Unterricht oder Teile des Unterrichts verpassen, weil ihre Familien nicht in der Lage sind, zu zahlen.
Dies knüpft an umfassendere Bedenken an Ungleicher Zugang zum Sport im Schulsystem. Dazu gehören einige Privatschulen mit neuen olympischen Schwimmbecken und Bootsrampen, während andere öffentliche Schulen keinen Zugang zu städtischen Spielfeldern haben.
Weitere Forschung ist erforderlich
Unsere Studie legt nahe, dass weitere Forschung erforderlich ist. Wir benötigen weitere Informationen zu Personalbesetzung, Outsourcing und Unterrichtsvermittlung in anderen Teilen des Landes und in anderen Fächern.
Wir müssen sicherstellen, dass allen Schülern der Kernlehrplan kostenlos und von qualifizierten Lehrern – idealerweise Spezialisten – vermittelt wird.
Dieser Artikel wurde erneut veröffentlicht von Das Gespräch unter einer Creative Commons-Lizenz. Lesen Sie die Originalartikel.