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Schüler mit sonderpädagogischen Bedürfnissen und Behinderungen bleiben weiterhin hinter ihren Altersgenossen zurück, so eine Studie
Schüler mit sonderpädagogischen Bedürfnissen und Behinderungen (SEND) bleiben weiterhin hinter ihren Altersgenossen zurück und die Kluft wird trotz der Einführung der SEND-Gesetzgebung immer größer. Dies geht aus einer neuen Studie…