Schlagwort: Schuljahren
Untersuchungen zeigen, dass die positive Einstellung von Kindern zur Mathematik in den ersten Schuljahren nachlässt
Das Interesse und die Kompetenzwahrnehmung der Kinder an Mathematik sind zu Beginn der Schule im Allgemeinen recht positiv, werden jedoch in den ersten drei Jahren weniger positiv. Auch Veränderungen im…