Schlagwort: HighSchoolJugendlichen
Einbeziehung von High-School-Jugendlichen auf internationaler Ebene in forschungsbasiertes Lernen in den Biowissenschaften
Ein neuer Artikel In OMICS: Eine Zeitschrift für Integrative Biologie betont die Machbarkeit und Bedeutung, forschungsbasiertes Lernen in den Biowissenschaften für High-School-Jugendliche auf der ganzen Welt zugänglich zu machen. Gayane…