Tabuwörter, Behinderung und marginalisierte Gemeinschaften

Forscher der Flinders University und des Vereinigten Königreichs haben die Verwendung von Tabuwörtern im Zusammenhang mit Behinderungen analysiert, um besser zu verstehen, wie bestimmte Begriffe in der Gemeinschaft verwendet werden, und um Licht auf ihre negativen und positiven Auswirkungen auf Menschen mit Behinderungen zu werfen.

Der Gebrauch von Sprache steht oft im Vordergrund der Bemühungen, eine breitere Akzeptanz von Menschen mit Behinderungen in der Gemeinschaft zu fördern, wobei sich die Grenzen angemessener Sprache im digitalen Zeitalter dank der weit verbreiteten Nutzung sozialer Medien schnell ändern.

Widmung eines Kapitels über „Behinderung und die Macht von Tabuwörtern“ in einer neuen Ausgabe von Das Palgrave-Handbuch für Behinderung und KommunikationProfessor Joanne Arciuli und Co-Autor Professor Tom Shakespeare (Großbritannien) haben untersucht, warum bestimmte Tabuwörter in der Gemeinschaft weiterhin positiv verwendet werden, und haben sich auch die Basiskampagnen angesehen, die darauf abzielen, das Bewusstsein zu schärfen und Menschen davon abzuhalten, andere verletzende Wörter zu verwenden .

In ihrem Kapitel wird erläutert, warum einige Befürworter und behinderte Menschen diese Tabuwörter zugunsten der Selbstermächtigung beanspruchen, während andere möchten, dass einige Wörter aus dem Alltagsvokabular verschwinden, um Stigmatisierung zu reduzieren.

Im Vereinigten Königreich wurden 2016 in einer Ofcom-Studie 248 Personen zu Tabuwörtern befragt, um herauszufinden, welche Begriffe am beleidigendsten sind. Die Ofcom-Studie legte nahe, dass Tabuwörter im Zusammenhang mit psychischer Gesundheit und Behinderung nach ihrem Grad an Anstößigkeit kategorisiert werden könnten.

Diese Ungleichheit in der akzeptablen Sprache zwischen Ländern wie Großbritannien und den USA verdeutlicht deutlich die unterschiedlichen sozialen Einstellungen in verschiedenen Teilen der Welt.

Zuletzt wurde der Twitter-Hashtag #CripTheVote von Befürwortern von Behinderungen in den USA positiv genutzt, um im Wahlkampf auf Themen hinzuweisen, die Menschen mit Behinderungen betreffen.

„Es gibt einen Kreislauf, in dem Wörter in Bezug auf Menschen mit einer Behinderung erfunden werden, die wiederum als Beleidigungen verwendet werden können. Dies deutet darauf hin, dass das Problem in der sozialen Einstellung gegenüber der zugrunde liegenden Erkrankung liegt und nicht in dem speziellen Wort, mit dem sie bezeichnet wird.“ Zustand“, sagt Hauptautorin Professorin Joanne Arciuli vom College of Nursing and Health Sciences.

Professor Arciuli sagt, die aktuellen wissenschaftlichen Erkenntnisse deuten darauf hin, dass das Gehirn mit Tabuwörtern möglicherweise anders umgeht als mit normalen Wörtern, sodass sie eine starke Resonanz haben, entweder positiv oder negativ.

„Auch Sprachänderungen und Tabus ändern sich. In der Vergangenheit wurden viele Menschen mit Behinderungen ignoriert, misshandelt oder respektlos behandelt. Wir arbeiten immer noch an der Perspektive der Inklusion, die für viele durch die Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderungen und ihre Terminologie repräsentiert wird.“ „häufig stehen sie an vorderster Front der Bemühungen, eine breite Akzeptanz zu fördern“, sagt Professor Arciuli.

„Die Grenzen dessen, was akzeptabel, verletzend, radikal und beschämend ist, ändern sich schnell. Menschen mit Behinderungen bleiben in vielen Gemeinschaften Außenseiter. Der Kernpunkt unseres Kapitels in diesem Buch besteht darin, Menschen von negativen Einstellungen gegenüber allen abzubringen.“ Unterschiede, einschließlich Behinderung, zu beseitigen und Inklusion zu fördern, damit es keine Außenseiter gibt.“

Professor Tom Shakespeare, Mitautor dieses Kapitels über Tabuwörter, schreibt in dem Kapitel, dass er ein eingeschränktes Wachstum (Kleinwuchs) habe und viele der beleidigenden Worte über Zwergwuchs erlebt habe.

„Man könnte sagen, dass das Verletzende die Einstellung ist, die ihnen zugrunde liegt, und nicht die Worte selbst. Durch Worte wird man sich jedoch der Einstellungen anderer bewusst“, sagt Professor Shakespeare.

Die Autoren des Artikels kommen zu dem Schluss, dass die Stärkung behinderter Menschen durch Beteiligung an der Gemeinschaft und Beschäftigung, auch in einflussreichen und prominenten Rollen, Verständnis und Respekt fördert und ein positiver Schritt in Richtung einer integrativeren Gesellschaft sein kann.

Zur Verfügung gestellt von der Flinders University

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