Studie zeigt, dass Stammzellen „wandern“, um beschädigte Lungenzellen zu reparieren

Eine neue von Yale durchgeführte Studie hat herausgefunden, dass Stammzellen wandern, um bei der Reparatur beschädigter Lungenzellen zu helfen, die durch Verletzungen wie virale oder bakterielle Infektionen verursacht wurden.

Die Ergebnisse waren veröffentlicht 19. Februar im Journal Entwicklungszelle.

„Dies ist ein aufregender neuer Einblick in die Stammzellbiologie“, sagte Maurizio Chioccioli, Assistenzprofessor für Genetik und vergleichende Medizin an der Yale School of Medicine und korrespondierender Autor des Artikels.

Für die Studie untersuchten die Forscher die beiden Hauptzelltypen, aus denen das Alveolarepithel lebender Mäuse besteht. Alveolarepithelzellen vom Typ 1, die das Lungengewebe auskleiden, sind für den Austausch von Sauerstoff- und Kohlendioxidgasen von entscheidender Bedeutung. Und es ist bekannt, dass Alveolarzellen vom Typ 2 (AT2) als Stammzellen fungieren, um die verletzten oder toten Epithelzellen in den Alveolen oder Luftsäcken der Lunge wieder aufzufüllen. Es war nicht genau bekannt, wie die AT2 dieses Kunststück vollbrachten.

Mithilfe fortschrittlicher Zeitraffer-Bildgebungstechniken und genetischer Mausmodelle konnte das Forschungsteam das Schicksal einzelner AT2 in der lebenden, atmenden, intakten Lunge als Reaktion auf eine Verletzung verfolgen. Sie konnten erstmals zeigen, dass ein großer Teil der alveolären Stammzellen (AT2) zur Verletzungsstelle wandert.

Bildnachweis: Yale University

Dieses Verhalten ist wichtig für die Regeneration von Alveolen, den Luftsäcken, die als Ort des Gasaustauschs in der Lunge fungieren, sagen die Forscher.

„Die Ergebnisse zeigen, dass die Stammzellmigration zwischen einzelnen Funktionseinheiten ein wichtiger Treiber der Geweberegeneration in der Lunge von Säugetieren ist“, sagte Chioccioli.

Mehr Informationen:
Maurizio Chioccioli et al., Stammzellmigration treibt die Lungenreparatur bei lebenden Mäusen voran, Entwicklungszelle (2024). DOI: 10.1016/j.devcel.2024.02.003

Zur Verfügung gestellt von der Yale University

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