Studie untersucht Resilienz von Jugendlichen mit Migrationshintergrund in verschiedenen Lebensformen

Eine neue Studie untersucht erstmals die Belastbarkeit und das emotionale Wohlbefinden jugendlicher Migranten aus Lateinamerika, die als unbegleitete Minderjährige in die USA kamen, mit besonderem Augenmerk auf die Auswirkungen der Haushaltszusammensetzung. Die Mehrheit der für die Studie befragten Jugendlichen war belastbar ohne Anzeichen einer problematischen emotionalen Gesundheit, trotz früherer Gewalterfahrungen und eingeschränktem Zugang zu Schulbildung. Resilienz und psychisches Wohlbefinden waren jedoch in Haushalten geringer, in denen Jugendliche nicht bei Familienmitgliedern lebten und keine Unterstützung durch Familienmitglieder hatten.

Die Studie wurde von Forschern der Mailman School of Public Health der Columbia University geleitet. Die Ergebnisse werden im veröffentlicht Zeitschrift für Migration und Gesundheit.

Die Forscher führten vertrauliche Interviews mit 46 jugendlichen Immigranten durch, die als unbegleitete Minderjährige auf dem Landweg von Lateinamerika über die US-Südgrenze in die USA eingewandert und nach New York City umgesiedelt waren, wo sie in unterschiedlichen Lebensformen lebten: bei Eltern, mit anderen Familienmitgliedern (aber nicht den Eltern) oder ohne Familienmitglieder. Sie wurden für die CAMINANDO-Studie über drei in New York ansässige Organisationen rekrutiert, die Dienstleistungen für Teenager mit Migrationshintergrund anbieten. Alle Jugendlichen waren Gewalt ausgesetzt und kamen aus Haushalten mit begrenzten finanziellen Mitteln in die USA.

In allen drei Arten von Resettlement-Haushalten drückten die Jugendlichen den Wunsch aus, bessere Möglichkeiten in den USA zu finden, und betonten, wie wichtig es sei, Unterstützung von Erwachsenen – und für die Gruppe der Jugendlichen, die die Schule besuchen – von unterstützenden Lehrern und Beratern zu erhalten. Alle Gruppen erlebten ein ähnliches Maß an Lebenszufriedenheit.

Jugendliche, die bei Eltern leben, sagten, sie könnten sich darauf verlassen, dass ihre Eltern ihre Grundbedürfnisse decken und ihnen Ratschläge geben, die es ihnen ermöglichen, sich auf ihre Ziele zu konzentrieren und mit den täglichen Problemen fertig zu werden, was möglicherweise ihre Lebenseinstellung verbessert. Auf der anderen Seite erlebten diese Jugendlichen eher ein problematisches Maß an wahrgenommenem Stress – möglicherweise aufgrund der Herausforderungen, sich nach der Trennung an die neue Familiendynamik anzupassen. Diese Gruppe bekundete ein größeres Interesse an einer höheren Bildung, möglicherweise beeinflusst durch ein jüngeres Eintrittsalter in das US-Bildungssystem, die Migration ihrer Eltern vor ihnen und die höhere Prävalenz von Frauen in der Gruppe (im Allgemeinen bekunden Frauen mehr Interesse an höheren Bildung als Männer).

Jugendliche, die bei Geschwistern oder anderen Verwandten leben, sahen sie als Elternfiguren und schienen von diesen Beziehungen zu profitieren, indem sie sie materiell unterstützten und die Herausforderungen eines neuen Landes meisterten, Freundschaften durch ihre Geschwister und andere Verwandte knüpften und mit dem Verlust dessen fertig wurden, was sie zurückgelassen hatten hinter. Im Vergleich zu anderen Gruppen hatte diese Gruppe eher gute Freunde und weniger Stress.

Jugendliche, die ohne Familie lebten, drückten seltener positive Affekte aus, waren weniger belastbar und mussten im Vergleich zu denen, die mit Familienmitgliedern lebten, größere Anstrengungen unternehmen, um soziale Unterstützung zu mobilisieren. Jugendliche, die ihre Familie zurückgelassen haben und nicht bei Verwandten in den USA lebten, äußerten sich eher einsam, teilweise weil ihnen eine Bezugsperson fehlte. Sie verließen sich auf die Unterstützung anderer Jugendlicher wie sie und manchmal auch von älteren Arbeitskollegen mit Migrationshintergrund. Jugendliche, die in Notunterkünften oder Wohngemeinschaften leben, fanden Unterstützung durch Mitarbeiter und Berater.

Manuela Orjuela-Grimm, MD, Studienerstautorin und Assistenzprofessorin für Epidemiologie (und Pädiatrie) an der Columbia Mailman School: „Das Leben unbegleiteter minderjähriger Migranten, die in den USA leben, passt nicht in ein Schema. Ihre emotionale Gesundheit und Belastbarkeit werden geprägt durch ihre US-amerikanischen Lebensumstände, insbesondere durch die Anwesenheit von Eltern und anderen Familienmitgliedern, die soziale Unterstützung leisten.Unsere Studie ist einzigartig in ihrer Fähigkeit, Jugendliche zu befragen, die nicht bei ihren Eltern leben, und insbesondere die Stimmen von Jugendlichen einzubeziehen, die dies nicht tun in der Schule, da diese Gruppen von früheren Studien über Migrantenjugendliche ausgeschlossen wurden. Das Verständnis der Auswirkungen von Lebensformen kann die Entwicklung von Programmen und Ressourcen leiten, um ihre Bedürfnisse besser zu erfüllen und ihre gesunde Entwicklung zu unterstützen.“