Sozialsexuelle Aufklärung für Menschen mit neurologischen Entwicklungsstörungen

Menschen mit neurologischen Entwicklungsstörungen, einschließlich Autismus, möchten normalerweise romantische Beziehungen haben, erhalten aber oft nicht die Werkzeuge, um sie auf sinnvolle und sichere Weise zu gestalten. Dies gilt insbesondere für Menschen mit geistiger Behinderung. Studien zeigen, dass dies diese Gruppen einem hohen Risiko für sexuellen Missbrauch aussetzt. Ein Bildungstool namens Relationships Decoded, das in Zusammenarbeit mit dem UC Davis MIND Institute getestet wurde, ist vielversprechend, wenn es darum geht, gesunde, romantische Beziehungen aufzubauen.

Eine Pilotstudie zur Wirksamkeit von Relationships Decoded, die kürzlich in der Zeitschrift veröffentlicht wurde Sexualität und Behinderung, schlägt vor, dass ein Lehrplan, der evidenzbasierte Praktiken verwendet, das Wissen und die Vorbereitung des Einzelnen auf romantische Beziehungen verbessern kann. Diese Informationen sind auch wichtig, um sexuellen Missbrauch zu verhindern.

Ein hohes Risiko für sexuellen Missbrauch

„Menschen mit allen Arten von Behinderungen werden häufiger Opfer von Missbrauch als Menschen ohne Behinderungen“, sagte Kathryn Pedgrift, klinische Psychologin am North Bay Regional Center und Mitautorin der Studie. Zuvor war sie Sonderschullehrerin, die sich auf Missbrauchsprävention und Beziehungsentwicklung spezialisiert hat. „Ich habe festgestellt, dass Menschen mit neurologischen Entwicklungsstörungen einem höheren Risiko ausgesetzt sind, von Raubtieren angegriffen zu werden, sobald Menschen an einer Beziehung interessiert sind und sich da draußen zeigen, vielleicht online suchen oder sich verkleiden, um einen Partner anzuziehen.“

Eine Untersuchung von NPR ergab, dass Menschen mit geistiger Behinderung siebenmal häufiger Opfer sexueller Übergriffe werden als Menschen ohne Behinderungen.

Ein Grund dafür ist ein Mangel an Wissen und Aufklärung über Sex und sexuellen Missbrauch bei diesen Personen.

Die Lücke in der Sexualaufklärung

„Ich konnte einfach nicht glauben, dass wir zulassen könnten, dass Menschen in die Pubertät kommen, ohne Wissen oder Werkzeuge darüber, wie man überhaupt romantisch und sicher in einer Beziehung ist“, sagte Nicole Sparapani, außerordentliche Professorin an der UC Davis School of Education, MIND Fakultätsmitglied des Instituts und Mitautor der Studie. „Ich fand eine Studie nach der anderen, die besagte, dass Menschen mit neurologischen Entwicklungsstörungen oft keinen wirklichen Zugang zu sozial-sexuellen Beziehungen haben.“

Pedgrift stellt fest, dass viele dieser Personen nie an einem Sexualaufklärungskurs teilgenommen haben oder Informationen über typische Beziehungen oder Anzeichen von Missbrauch erhalten haben. „Selbst diejenigen, die Sexualkunde hatten, es ist ein wissenschaftlicher Kurs und befasst sich nicht mit dem sozialen Teil von Sex und Beziehungen, der für Menschen mit neurologischen Entwicklungsstörungen von entscheidender Bedeutung ist“, erklärte sie.

Das sozial-sexuelle Aufklärungsprojekt: Ein vielversprechendes pädagogisches Instrument

Zwischen 2017 und 2020 haben Pedgrift und ein Team von Anbietern einen Lehrplan entwickelt, der Erwachsenen mit neurologischen Entwicklungsstörungen beibringen soll, sichere und sinnvolle Beziehungen aufzubauen, und ihnen gleichzeitig Informationen über sexuellen Missbrauch und Nötigung zu geben. Die Finanzierung erfolgte durch das California Mental Health Services Act in Zusammenarbeit mit dem Department of Developmental Services des Staates. Ein Gremium von Menschen mit Behinderungen gab Feedback. Die überwiegende Mehrheit – 82 % – der 46 Personen im Panel zeigte Interesse an Dating, während 40 % angaben, noch nie etwas über Beziehungen oder Dating gelernt zu haben.

Pedgrift hat 25 Kernlektionen erstellt, die die Anwendung evidenzbasierter Praktiken unterstützen. Sie umfasste sowohl Anfänger- als auch Fortgeschrittenenprogramme und nannte es Relationships Decoded. Jede Lektion enthielt Pläne, denen die Moderatoren folgen sollten, mit Beispielskripten und visuellen Hilfsmitteln wie Fotos oder Videos für die Lernenden.

Um das Programm zu testen, wurden 10 verschiedene Fachleute aus Kalifornien rekrutiert, darunter Lehrer, Therapeuten und Verhaltensanalytiker. Sie leiteten das Lehrprogramm ein Jahr lang an Erwachsene mit neurologischen Entwicklungsstörungen. Die Forscher führten auch Vor- und Nachtests durch, die einige Teilnehmer vor und nach der Teilnahme am Programm durchführten.

Um den Erfolg des Lehrplans zu bewerten, analysierten Sparapani und Pedgrift das Feedback, das während der Tests, der Vor- und Nachtests gesammelt wurde, und befragten die Pilottester.

Lernende, die am Relationships Decoded-Programm teilnahmen, schnitten im Post-Test deutlich besser ab als im Pre-Test, was darauf hindeutet, dass die Lektionen das Wissen und Verständnis über sozial-sexuelle Beziehungen effektiv verbesserten. Die Ergebnisse verbesserten sich vom Vor- zum Nachtest um 22 %.

Ein Zusammenhang zwischen sozial-sexueller Aufklärung und Erfolg

Manchmal zeigen Menschen mit geistiger Behinderung sozialsexuelles Verhalten, das andere anstößig macht. Dies kann erhebliche Folgen haben.

„Sie könnten Jobs, Wohnraum und sinnvolle Beziehungen verpassen“, erklärte Sparapani. „Dies ist ein weiterer Bereich, in dem ein Lehrplan wie dieser einen großen Unterschied machen kann.“

Es ist auch wichtig, dass diese Aufklärung präventiv beginnt, bemerkt Pedgrift.

„Oft erhalten Menschen diese Art von Schulung nur als Reaktion auf ihr unerwartetes Verhalten in der Gemeinschaft oder auf sexuelle Übergriffe; sie werden eher als Reaktion auf etwas als proaktiv zu dieser Schulung überwiesen“, erklärte sie.

Das nächste Ziel der Forscher ist es, ein Programm für Schüler der Mittel- und Oberstufe zu erstellen, da das aktuelle Programm auf Erwachsene ausgerichtet ist.

„Die menschliche Verbindung ist wirklich grundlegend für die Menschen, also sollten wir Menschen nicht isolieren, weil sie eine Behinderung haben; sie sollten wie jeder andere Zugang zu Wissen haben“, sagte Sparapani. „Meine größte Hoffnung ist, dass wir wirklich anfangen, alle Menschen zuerst als Menschen zu sehen und dann gleichberechtigte Möglichkeiten schaffen, sich über sexuelle Beziehungen zu informieren.“

Der Lehrplan Beziehungen entschlüsselt ist hier verfügbarkostenlos für Anbieter, Eltern oder Interessierte.