Rassische Vorurteile bei weißen Kindern im Zusammenhang mit Überzeugungen über die Ursachen von Ungleichheit, so eine neue Studie

Weiße Kinder, die in ihrem täglichen Leben größeren Rassenungleichheiten ausgesetzt sind und die diese Ungleichheiten als Folge von intrinsischen Unterschieden zwischen Menschen sehen, neigen eher dazu, rassistische Vorurteile in ihrer Wahrnehmung von schwarzen Kindern zu haben. Im Gegensatz dazu sind weiße Kinder mit dem gleichen Maß an Ungleichheit ausgesetzt und sehen extern Faktoren als treibende Kräfte für Ungleichheit weisen mit geringerer Wahrscheinlichkeit dieselben Verzerrungen auf.

Diese Ergebnisse werden in der Zeitschrift veröffentlicht Proceedings of the National Academy of Sciences (PNAS).

„Entscheidend für die Bildung von Vorurteilen gegen Schwarze sind die Überzeugungen, die Kinder entwickeln, um sie zu erklären warum Es gibt Rassenungleichheiten“, sagt Michael Rizzo, Postdoktorand am Department of Psychology der New York University und Hauptautor der Studie. „Unsere Ergebnisse zeigen, dass Kinder, die Ungleichheiten in der Welt um sie herum beobachten, Mythen über intrinsische Unterschiede zwischen ihnen unterstützen Rassengruppen wiederum entwickeln Überzeugungen, die rassistische Vorurteile verstärken, während diejenigen, die die extrinsischen Faktoren erkennen, die rassischen Ungleichheiten zugrunde liegen, eher egalitäre Einstellungen entwickeln.

„Diese Ergebnisse deuten darauf hin, dass es helfen könnte, Kindern zu helfen, die gesellschaftlichen Faktoren zu verstehen, die rassische Ungleichheiten verursachen, die Entwicklung rassistischer Vorurteile in der Kindheit zu verhindern“, bemerkt Marjorie Rhodes, Professorin am Department of Psychology der NYU und leitende Autorin des Papiers, und fügt hinzu, dass zusätzliche Forschung hilfreich wäre den Wert dieses Ansatzes festigen.

Es war schon längst etabliert dass Kinder schon in jungen Jahren rassistische Einstellungen entwickeln – bereits im Alter von vier und fünf Jahren. Weniger bekannt sind jedoch die Faktoren, die diese Überzeugungen beeinflussen. Um diese Dynamik zu untersuchen, untersuchten die Autoren des Papiers, zu denen auch Tobias Britton, ein NYU-Forscher, gehörte, die rassischen Einstellungen von fast 650 weißen Kindern im Alter von 4 bis 8 Jahren, die in mehr als 450 verschiedenen Postleitzahlen in 47 Bundesstaaten leben, und ihre Überzeugungen über die Rasse Ungleichheiten, die sie in ihrer Nachbarschaft sehen. Zum Zeitpunkt der Studie, im Jahr 2020, war das mittlere Familieneinkommen für weiße Familien um 63 % höher als für schwarze Familien (74.912 USD bzw 28 %), gem Volkszählungsdaten. Ähnliche Unterschiede wurden in den Nachbarschaften gefunden, in denen die Studienteilnehmer lebten.

Diesen Kindern wurden Fotos von Kindern mit unterschiedlichem ethnischem Hintergrund (Asiaten, Schwarze, Latinos und Weiße) gezeigt und sie wurden gefragt, mit welchen der abgebildeten Kinder sie am liebsten spielen würden. Insgesamt und im Einklang mit früheren Untersuchungen äußerten weiße Kinder aller Altersgruppen a größere Präferenz mit anderen weißen Kindern zu spielen, als es bei einer zufälligen Auswahl zu erwarten wäre. Im Gegensatz dazu waren die weißen Kinder signifikant weniger wahrscheinlich sich zu entscheiden, mit den schwarzen und lateinamerikanischen Kindern zu spielen, als dies bei einer zufälligen Auswahl zu erwarten wäre, und eine Präferenz für das Spiel mit asiatischen Kindern zum Ausdruck bringen, die bei einer zufälligen Auswahl zu erwarten wäre.

Um zu verstehen, warum viele der Kinder diese Vorurteile entwickeln könnten, konzentrierten sich die Forscher darauf, wie Kinder über die rassischen Ungleichheiten denken, denen sie in ihrer Nachbarschaft ausgesetzt sind. Sie taten dies, indem sie ihnen Bilder von Schwarz-Weiß-Kindern und den Häusern zeigten, in denen sie lebten; In einigen Studien lebte eine schwarze Familie in einem schöneren Haus als eine weiße Familie, und in anderen Studien lebte eine weiße Familie in einem schöneren Haus als eine schwarze Familie.

Dann fragten die Autoren die Kinder warum Sie dachten, diese Familien lebten in diesen Häusern: War es wegen „wer sie im Inneren sind“ oder wegen „Dingen, die in der Welt passieren“? Kinder waren im Allgemeinen gleichmäßig auf die beiden Erklärungen verteilt, wobei 34 % sagten, dass es eher an Dingen lag, die in der Welt passieren, 26 % sagten, es lag eher daran, wer sie im Inneren sind, und 40 % sagten, dass beide den gleichen Betrag beigetragen haben . Um die Exposition von Kindern gegenüber rassistischen Ungleichheiten in ihrem täglichen Leben zu bewerten, verwendeten die Forscher außerdem die Postleitzahl der teilnehmenden Kinder, um die rassischen Unterschiede zwischen dem mittleren Familieneinkommen der schwarzen und weißen Einwohner und den College-Abschlussquoten in den Gemeinden zu berechnen, in denen die Kinder aufwuchsen.

Sie fanden bemerkenswerte Unterschiede zwischen älteren weißen Kindern – ab fünfeinhalb Jahren – die in Postleitzahlen mit größeren rassischen Ungleichheiten lebten. In Gemeinschaften mit größerer Rassenungleichheit zeigten ältere Kinder, die glaubten, dass Rassenungleichheiten durch interne Faktoren verursacht wurden („wer die Menschen im Inneren sind“), mehr rassistische Vorurteile. Das heißt, sie entschieden sich weniger wahrscheinlich dafür, mit dem schwarz-als-weißen Kind auf den Fotos zu spielen, die sie sich ansahen. Im Gegensatz dazu waren diejenigen, die glaubten, dass Rassenungleichheiten durch äußere Faktoren verursacht wurden („Dinge, die in der Welt passieren“), dies der Fall gleich wahrscheinlich mit Schwarz-Weiß-Kindern spielen wollen.

„Überzeugungen über Rassen entstehen früh im Leben und sind von Kind zu Kind unterschiedlich, daher ist es ein wichtiger erster Schritt zu erkennen, wie sie entstehen, um zu verstehen, wie man die Entwicklung von rassistischen Vorurteilen verhindern kann“, bemerkt Rizzo. „Unsere Studie zeigt, dass, wenn weiße Kinder in ihrem täglichen Leben einem größeren Maß an Ungleichheit ausgesetzt sind, die Überzeugungen, die sie bilden, erklären, was verursacht diese Ungleichheiten werden prägen, wie sie Menschen verschiedener Rassen behandeln.“