Vorfälle auf dem Campus sexuelle Gewalt und geschlechtsspezifische Gewalt sind nicht neu. Allerdings hat die Campusverwaltung im letzten Jahrzehnt verstärkt auf sexuelle Gewalt auf dem Campus aufmerksam gemacht und entsprechende Maßnahmen ergriffen.
Im Jahr 2021 studieren Studierende der Western University protestierte gegen die Vergewaltigungskultur auf dem Campus folgende Behauptungen, dass Während der Orientierungswoche wurden Frauen unter Drogen gesetzt und sexuell missbraucht. Die Polizei ermittelte, es wurde jedoch keine Anklage erhoben. Western hat eine Task Force zum Thema sexuelle Gewalt ins Leben gerufen und vorgeschriebene Einwilligungs- und Gewaltpräventionsschulung für Studenten.
Im Jahr 2015 Dalhousie-Universität suspendierte 13 Zahnmedizinstudenten wegen frauenfeindlicher und sexuell gewalttätiger Social-Media-Beiträge, die sich gegen weibliche Klassenkameraden richteten. Die Studierenden durften nach einem Jahr ihren Abschluss machen Programm zur restaurativen Justiz.
Dabei handelt es sich nicht um Einzelfälle. Campusbasiert Sexuelle Belästigung kommt fast vor täglich und oft wird nicht gemeldet.
Unterschiedliche Reaktionen der Provinzen
Sexuelle und geschlechtsspezifische Gewalt operiert auf einem Kontinuum, das von reicht frauenfeindliche Kommentare zu geschlechtsspezifischen Hassverbrechen.
Zwischen 2015 und 2021 Von Studenten geleitete Aufrufe zur Veränderung und die Notwendigkeit, sicherere Campusgelände zu bauen, war die Hauptursache Kanadische Provinzen Universitäten und Hochschulen offiziell damit zu beauftragen Richtlinien zur sexuellen Gewalt einführen.
Ansätze postsekundärer Institutionen zu Prävention und Reaktion auf sexuelle Gewalt sind nicht konsistent im ganzen Land und wie Institutionen politische Mandate in den Provinzen befolgen kann unterschiedlich sein.
Die Provinzen haben die postsekundäre Politik auf unterschiedliche Weise vorgeschrieben. Zum Beispiel in British Columbia Gesetz über Richtlinien zu sexueller Gewalt und Fehlverhalten verlangt von postsekundären Einrichtungen, öffentlich zugängliche Richtlinien zu entwickeln, die sich auf die Gewaltprävention konzentrieren. Die Richtlinien müssen Berichtsprozesse festlegen, alle drei Jahre überprüft werden und bei der Erstellung und Aktualisierung der Richtlinien verschiedene Konsultationen von Studentengruppen umfassen.
Im Jahr 2022 sandte Albertas Minister für Fortbildung und stellvertretender Minister für den Status der Frau einen Brief an weiterführende Schulen fordert eine eigenständige Politik. Diese Richtlinie soll durch Richtlinien von informiert werden Mut zum HandelnA „Von der Bundesregierung finanzierte Initiative zur Bekämpfung und Prävention geschlechtsspezifischer Gewalt an kanadischen Universitäten„ Priorisierung überlebenszentrierter Maßnahmen.
Manitobas Gesetz zur Aufklärung und Prävention sexueller Gewalt verlangt von Hochschulen und Universitäten, Richtlinien zu entwickeln, die sich auf Einwilligungserziehung und kultursensible Maßnahmen konzentrieren, bietet jedoch eine unspezifische Sprache, die von Universitäten und Hochschulen verlangt, das Bewusstsein für sexuelle Gewalt zu schärfen. Richtlinien müssen Meldeprozesse, einschließlich akademischer Vorkehrungen, darlegen.
Ontarios Gesetz zum Aktionsplan gegen sexuelle Gewalt und Belästigung erfordert, dass postsekundäre Richtlinien in Bezug auf sexuelle Gewalt und Belästigung öffentlich zugänglich sind und enthalten Trauma-informierte Praktiken. Die Richtlinien müssen auch Ressourcen auf dem Campus und außerhalb des Campus auflisten sowie den Berichtsprozess und die akademischen Unterkünfte darlegen. Die Erstellung und Aktualisierung von Richtlinien muss die Konsultation der Studierendenvertretungen umfassen. Der Campus-Gemeinschaft müssen Schulungen zu Richtlinien zur Verfügung stehen.
Québecs Gesetz zur Verhütung und Bekämpfung sexueller Gewalt an Hochschulen verlangt von Hochschuleinrichtungen, eigenständige Richtlinien zu entwickeln, die Personen berücksichtigen, die einem höheren Risiko ausgesetzt sind, Gewalt zu erfahren. Es beschreibt Meldeprozesse, einschließlich Maßnahmen zur Vertraulichkeit und zum Verbot von Schweigepflichten.
Die Universitäten und Hochschulen von Québec müssen allen Studierenden Studiengebühren gewähren Aufklärung über sexuelle Gewalt bei der Ankunft und jährliche Schulung aller Studierendenleiter, Mitarbeiter und Lehrkräfte. Hochschulen und Universitäten müssen eine Sicherheitsinfrastruktur zur Bekämpfung sexueller Gewalt entwerfen und einen Verhaltenskodex für Beziehungen zwischen Personen mit Campus-Autorität erstellen. Alle Mitglieder der Campus-Gemeinschaft müssen eine Schulung zu sexueller Gewalt absolvieren, und es muss ein ständiger Ausschuss mit vielfältiger Vertretung auf dem Campus vorhanden sein, der Richtlinien zu sexueller Gewalt erstellt und aktualisiert.
Nova Scotia und öffentliche Universitäten haben eine gegründet Memorandum des Verstehens Auseinandersetzung mit Richtlinien zu sexueller Gewalt. Universitäten sind verpflichtet, eigenständige Richtlinien zu verabschieden, die sich zur Prävention sexueller Gewalt verpflichten. Richtlinien müssen die Meldeprozesse und Ressourcen beschreiben, die auf dem Campus und außerhalb des Campus verfügbar sind. Universitäten müssen sich mit den Leitungsgremien der Studierenden beraten und einen Arbeitsausschuss zur Förderung der Aufklärung über sexuelle Gewalt einrichten.
Prince Edward Island Gesetz über Richtlinien zu sexueller Gewalt an postsekundären Einrichtungen verlangt, dass postsekundäre Einrichtungen über Richtlinien verfügen, in denen die Berichterstattungsverfahren dargelegt sind. Darin wird der Bedarf an kultursensiblen Maßnahmen und akademischen Vorkehrungen spezifiziert. Bei der Entwicklung politischer Maßnahmen muss auch der Input der Studierenden einbezogen werden.
Saskatchewan, New Brunswick sowie noch Neufundland und Labrador Es gibt keine von der Provinz vorgeschriebenen Anforderungen im Zusammenhang mit postsekundären Einrichtungen und sexueller Gewalt.
Diese Beispiele verdeutlichen, inwieweit es unterschiedliche Grade an Spezifität gibt, die die Politikgestaltung und -umsetzung postsekundärer Schulen leiten.
Überlebenszentrierter Ansatz erforderlich
Vieles ist vielversprechend: Es gibt explizite Forderungen nach Präventions-, Unterstützungs- und Reaktionsmaßnahmen. Doch viele Anforderungen sind unklar und vage. Zum Beispiel, Ontarios Die Anforderungen an die Beratung und Schulung der Schüler liegen in der Auslegung der einzelnen Schulen.
Experten, die Campusrichtlinien zu sexuellen Übergriffen und geschlechtsspezifischer Gewalt untersucht haben, stellen fest, dass Campusstandorte häufig auf sexuelle oder geschlechtsspezifische Gewalt in einer Weise reagieren, die die Überwachung und Sicherheit erhöht. Dieser Ansatz ist nicht auf die Überlebenden ausgerichtet oder präventiv ausgerichtet.
Selbst mit Richtlinien können sich Studierende nicht unterstützt fühlen. Es besteht bundesweit Unklarheit darüber, was wann passiert es wird ein Bericht erstellt.
Während ein paar Die Provinzen haben einige Änderungen vorgenommen Änderungen an ihren ursprünglichen Mandaten sind selten und die Richtlinien sind veraltet.
Campusbasierte Richtlinienempfehlungen zu sexueller Gewalt und Forschung Ist kontinuierlich weiterentwickeln. Evidenzbasierte Tools stehen postsekundären Einrichtungen zur Verfügung, um die Entwicklung relevanter Richtlinien zu unterstützen.
Es wird viel harte Arbeit geleistet, um Studenten zu unterstützen, und wir sehen landesweit Verbesserungsmöglichkeiten. Die Bemühungen werden jedoch sporadisch bleiben, bis es ein etabliertes System gibt, das dies gewährleistet Rechenschaftspflicht für eine konsistente, auf Überlebende ausgerichtete und traumabewusste Politik im ganzen Land.
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