Laut einer Studie sind schwarze Jugendliche in getrennten Wohngebieten nicht isoliert

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Eine überraschende neue Studie hat herausgefunden, dass städtische schwarze Jugendliche, die in segregierten Vierteln leben, einen beträchtlichen Teil ihrer Zeit in Gebieten mit überwiegend weißen Einwohnern verbrachten.

Die Studie – die erste ihrer Art, die Jugendlichen mit Hilfe von GPS auf Smartphones folgte – ergab, dass schwarze Teenager, die in segregierten Gebieten von Columbus leben, etwa 40 % ihrer Zeit außerhalb ihres Zuhauses in Stadtteilen verbrachten, in denen Schwarze die Minderheit waren.

Dieses Ergebnis widerspricht einer lang gehegten Ansicht, dass ein Hauptgrund für die sozialen Unterschiede, die städtische Schwarze erleben, darin besteht, dass sie in segregierten Vierteln isoliert sind, sagte Christopher Browning, Hauptautor der Studie und Professor für Soziologie an der Ohio State University.

„Unsere Ergebnisse widersprechen diesem Bild der geografischen Isolation der städtischen schwarzen Jugend, das unter Forschern seit Jahrzehnten vorherrscht“, sagte Browning.

„Stattdessen finden wir Beweise für das, was wir ‚erzwungene Mobilität‘ nennen – die Tatsache, dass schwarze Jugendliche ihre Nachbarschaften verlassen und in überwiegend weiße Nachbarschaften gehen mussten, um besser ausgestattete Schulen, Geschäfte und andere Organisationen zu finden, die dort oft nicht verfügbar waren wohnte.“

Die Ergebnisse wurden kürzlich online in veröffentlicht Amerikanische Zeitschrift für Soziologie.

Die Daten für die Studie stammen aus der von Browning geleiteten Studie Adolescent Health and Development in Context. Die AHDC-Studie untersucht das Leben von 1.405 repräsentativen Jugendlichen im Alter von 11 bis 17 Jahren, die in 184 Stadtteilen in Franklin County, Ohio, leben. Dazu gehören Columbus und seine Vororte. Diese Studie enthält Daten von 2014 bis 2016.

Columbus war ein guter Ort für die Studie, weil es unter den US-Städten in Bezug auf Schlüsselindikatoren für Rassenzusammensetzung und -trennung im Durchschnitt liegt, sagte Browning.

Die teilnehmenden Jugendlichen trugen eine Woche lang ein von den Forschern bereitgestelltes Smartphone, das etwa alle 30 Sekunden ihren Standort meldete. Sie haben auch bis zu fünf Mal am Tag kurze Umfragen ausgefüllt, in denen sie berichteten, wo sie waren und was sie taten.

Anhand von Volkszählungsdaten konnten die Forscher die ethnische Zusammensetzung aller Stadtteile bestimmen, die die Jugendlichen während der Studie besuchten. Sie konnten erkennen, ob sie sich in Gegenden befanden, in denen Weiße die Mehrheit der Wohnbevölkerung, Schwarze die Mehrheit oder in Gebieten mit gemischter Rasse waren.

Diese Studie ist die erste, die untersucht, wie sich eine große, repräsentative Stichprobe von städtischen Teenagern durch die Nachbarschaft bewegt, indem sie nahezu kontinuierliche GPS-Daten von Smartphones verwendet, sagte Browning.

Die Ergebnisse zeigten, dass es weiße Jugendliche waren, die in überwiegend weißen Vierteln lebten, die die größte rassistische Isolation erlebten – sie verbrachten etwa 89 % ihrer Zeit außerhalb ihres Zuhauses in von Weißen dominierten Vierteln und nur etwa 2 % ihrer Zeit in von Schwarzen dominierten Gebieten.

Im Gegensatz dazu verbrachten schwarze Jugendliche aus segregierten Vierteln etwa 40 % ihrer Zeit außerhalb ihres Zuhauses in von Weißen dominierten Vierteln und etwa ein Viertel ihrer Zeit in Vierteln mit rassischen Zusammensetzungen wie ihrem eigenen.

Insgesamt deuten die Ergebnisse darauf hin, dass schwarze Jugendliche, die in segregierten Vierteln leben, etwa 2,5 Stunden pro Tag in überwiegend weißen Vierteln, 2,4 Stunden pro Tag in rassisch gemischten Vierteln und 1,5 Stunden in überwiegend schwarzen Vierteln verbringen.

Das bedeutet, dass die Zeit, die von Schwarzen getrennte Jugendliche in überwiegend weißen Vierteln verbringen, mehr als das 2,5-fache der Zeit außerhalb des Hauses beträgt, die Jugendliche in der Studie im Durchschnitt in ihren eigenen Vierteln verbrachten, was etwa 55 Minuten pro Tag betrug, sagte Browning.

„Es waren keine schwarzen Jugendlichen, die in unserer Studie geografisch isoliert waren – es war viel wahrscheinlicher, dass es weiße Jugendliche waren“, sagte er.

Aber warum verbrachten schwarze Jugendliche so viel Zeit in von Weißen dominierten Vierteln? Hier kommt der Begriff „erzwungene Mobilität“ ins Spiel, sagte Browning. Die Mobilitätsdaten zeigten, dass sich die Teenager am häufigsten in weißen Vierteln aufhielten, wenn sie nach organisatorischen Ressourcen suchten, die in ihren Wohnvierteln möglicherweise nicht verfügbar waren.

Die Ergebnisse zeigten, dass segregierte schwarze Jugendliche, wenn sie in Schulen waren, 47 % der Zeit in von Weißen dominierten Vierteln waren; Wenn sie sich an kommerziellen Orten wie Geschäften befanden, befanden sie sich zu 42 % der Zeit in weißen Vierteln.

„Vielen schwarzen Jugendlichen fehlt es in ihrer Nachbarschaft an Schulen oder es gibt keine gut ausgestatteten Schulen, es fehlt ihnen an Lebensmittelgeschäften, Banken usw.“, sagte Browning.

„Das führt dazu, dass sie woanders hingehen müssen, um diese Ressourcen zu finden, und sie befinden sich überproportional in weißen Vierteln.“

Die Ergebnisse stellen die Erklärung in Frage, dass die Nachteile, die schwarze Jugendliche, die in segregierten Gebieten leben, erfahren, darauf zurückzuführen sind, dass sie nur begrenzt Kontakt zu wirtschaftlich begünstigten – und oft weißeren – Gemeinschaften haben, sagte Browning.

„Schwarze Jugendliche, die in getrennten, wirtschaftlich benachteiligten Vierteln leben, navigieren regelmäßig durch weiße Nachbarschaftsumgebungen“, sagte er.

„Die Behauptung, dass es Unterschiede in den Normen und Erwartungen zwischen den Stadtteilen gibt und dass schwarze Jugendliche mit den Erwartungen außerhalb der von Schwarzen getrennten Gebiete nicht vertraut sind, ist eine weniger überzeugende Erklärung dafür, warum sie benachteiligt werden.“

Tatsächlich kann die erzwungene Mobilität die Belastung junger Schwarzer erhöhen, sagte Browning.

Während der Besuch weißer Viertel schwarzen Jugendlichen den Zugang zu Ressourcen ermöglichen kann, kann dies mit Kosten verbunden sein. Diese Studie befasst sich nicht mit diesem Problem, aber schwarze Jugendliche können einer genaueren Prüfung, Überwachung, Belästigung und Diskriminierung ausgesetzt sein, wenn sie in von Weißen dominierte Gegenden der Stadt gehen.

„Dies sind Probleme, denen sich weiße Jugendliche nicht stellen müssen, wenn sie zur Schule oder zu Geschäften oder anderen Orten gehen, die sich größtenteils in ihrer eigenen oder ihrer sehr ähnlichen Nachbarschaft befinden“, sagte er.

Mehr Informationen:
Christopher R. Browning et al, Geografische Isolation, erzwungene Mobilität und alltägliche Exposition gegenüber der rassischen Zusammensetzung der Nachbarschaft in der Stadt, Amerikanische Zeitschrift für Soziologie (2023). DOI: 10.1086/721666

Zur Verfügung gestellt von der Ohio State University

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