Kinder wurden während der Pandemie vernachlässigt. Laut Analyse gibt es noch wichtige Lehren zu ziehen

Kinder leiden noch immer unter den Folgen der offiziellen Vernachlässigung während der ersten „Schockperiode“ der COVID-19-Pandemie, als Familien in der öffentlichen Politik keine große Priorität hatten, heißt es Analyse veröffentlichte diese Woche die Reaktionen von 40 Ländern auf die Pandemie.

Die Studie des Oxford Department of Social Policy and Intervention (DSPI) und von UNICEF kommt zu dem Schluss, dass offizielle politische Reaktionen auf Kinder und Familien tendenziell kurzfristig und reaktiv waren und sich eher auf den Schutz von Erwachsenen als auf den Schutz von Kindern konzentrierten. In den ersten neun bis zehn Monaten der Pandemie haben etwa 30 % der untersuchten Länder mit hohem Einkommen keine neuen Richtlinien speziell zur Unterstützung von Kindern eingeführt.

Professor Mary Daly, Professorin für Soziologie und Sozialpolitik in Oxford, die die Studie leitete, sagte: „Die unmittelbaren und anhaltenden Auswirkungen der COVID-19-Politik auf Kinder wurden zu wenig berücksichtigt und es wurde nicht die ganze Geschichte darüber berücksichtigt, wie gut Länder auf die Bedürfnisse von Kindern reagiert haben.“ muss noch erzählt werden.

„Kinder können nicht für sich selbst sprechen und sind ständig mit der Notwendigkeit konfrontiert, ihnen bei der Genesung von der Pandemie zu helfen und sicherzustellen, dass künftige Maßnahmen sie besser schützen. Dieser Bericht und die Datenbank erfüllen einen dringenden Bedarf an Informationen und Erkenntnissen, damit wir Lehren daraus ziehen und Fehler nicht wiederholen können.“ “

Der Bericht fordert die Länder auf, einen transformativen, kindzentrierten Ansatz in der Sozialschutz- und Betreuungspolitik zu verfolgen. Den Forschern zufolge müssen die politischen Entscheidungsträger weiterhin für die COVID-19-Generation von Kindern sorgen und positive Maßnahmen wieder einführen, die es vor der Pandemie gab, einschließlich Garantien für Kinder zu Bildung und Kinderbetreuungsdiensten und der expliziten Festlegung von Zielen in Bezug auf Kinderarmut.

Professor Daly sagte: „Die Pandemie ist auch heute noch von großer Bedeutung – sie kann uns viele Lehren über unsere Prioritäten und deren Änderungsbedarf lehren. Kinder standen nicht so weit oben auf der Tagesordnung, wie sie hätten sein sollen, obwohl einige Länder viel besser abgeschnitten haben.“ andere. Länder können aus ihren eigenen Erfahrungen lernen, aber auch aus den Erfahrungen anderer.“

Die gemeinsam mit Dr. Sunwoo Ryu von der Universität Bristol verfasste Studie ist die erste systematische vergleichende Aufzeichnung von Maßnahmen zum Wohlergehen von Kindern in 40 Ländern der Europäischen Union (EU) und der Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD) im Jahr 2020.

Aus einer kindzentrierten Perspektive werden die politischen Maßnahmen in sechs Bereichen gemessen, die für Kinder am wichtigsten sind: Bildung, frühkindliche Bildung und Betreuung, bezahlter Elternurlaub, Einkommensunterstützung für Familien, Nahrungsmittelunterstützung und gesundheitsbezogene Maßnahmen neue Beweise zur Geschichte der Pandemie für Kinder.

Mehr Informationen:
Kinderbezogene Richtlinien im ersten Jahr der COVID-19-Pandemie in 40 Ländern. www.unicef-irc.org/publication … in-40-countries.html

Zur Verfügung gestellt von der Universität Oxford

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