Inmitten tödlicher Angriffe und Bombenanschläge in Israel Und Gazajüdische Tagesschulen in US-Städten wie Philadelphia Und Dallas USA Today berichtet, dass sie sich verstärkt dafür einsetzen, von der Gewalt betroffene Familien zu unterstützen. Im Anschluss an den 7. Oktober Hamas Angriff auf israelische Grenzgemeinden, etwa 92 % der jüdischen Tagesschulen in den USA und Kanada berichtete, dass sie Anfragen zur Einschreibung israelischer Studenten erhalten hätten.
Jay Leberman, der das leitet Mandel Jüdische Tagesschule In Strandholz, Ohio, antwortete auf die Hilferufe und meldete fünf israelische Studenten an. Die Schule hat aufgrund des dringenden Bedarfs auf die Unterrichtsgebühren verzichtet und bereitet sich auf die Möglichkeit einer verlängerten Einschreibung vor.
„Wir wussten, dass wir sie nehmen mussten, und wir werden uns später darum kümmern, dafür zu bezahlen“, sagte Leberman.
Laut einer Umfrage des Prizmah Center for Jewish Day Schools erhielten alle Arten jüdischer Tagesschulen Anfragen, und 80 % der befragten Schulen haben bereits neue Schüler eingeschrieben. In den zwei Wochen nach Ausbruch des Konflikts kamen 278 neue Schüler in jüdische Tagesschulen.
Paul Bernstein, Gründer und CEO von Prizmah, erklärte, dass die Schulen einer traumatisierten Bevölkerung gerecht werden wollten. Familien suchten aus verschiedenen Gründen nach einer Einschreibung, unter anderem aus einem Umzug aus Israel, einem Aufenthalt in den USA während des Konflikts oder der Förderung einer tieferen Verbindung zum jüdischen Glauben und Erbe.
Damit sich die israelischen Schüler sicher und willkommen fühlen, bieten Schulen wie die Mandel Jewish Day School zusätzliche Unterstützungsdienste an und stellen Hebräischsprecher und ESL-Lehrer ein. Leberman sprach über die Herausforderungen, die sich aus der Bewältigung von Sprachbarrieren und Unterschieden in den Lehrplänen der Oberschulen zwischen den USA und Israel ergeben.
Die tragische Situation verdeutlicht auch die umfassenderen Auswirkungen des Konflikts, da Familien mit den Herausforderungen der Trennung zu kämpfen haben. Leberman, dessen Sohn in einer israelischen Eliteeinheit kämpft, brachte das Paradox zum Ausdruck, dass Kinder in Sicherheit sein wollen, während ihre Väter weg sind.
In Dallas begrüßte die Akiba Yavneh Academy 16 neue Studenten und initiierte ein Programm zur sozialen, emotionalen und akademischen Unterstützung. Die Schulen passen ihre Programme an, während der Konflikt andauert, erkennen die Notwendigkeit eines unbefristeten Aufenthalts an und bieten den Familien finanzielle Unterstützung an.
Trotz der schwierigen Umstände ist es das Ziel der Schulen, den Kindern Struktur und Routine zu bieten und angesichts eines scheinbar unlösbaren Konflikts eine positive Wirkung zu erzielen. Lehrer schätzen die Möglichkeit, in einer herausfordernden Zeit etwas Positives zu bewirken.
Während sich der Konflikt ausbreitet, reichen jüdische Tagesschulen in den USA den Betroffenen ihre unterstützende Hand und demonstrieren damit die Widerstandsfähigkeit und das Mitgefühl ihrer Gemeinden.
Jay Leberman, der das leitet Mandel Jüdische Tagesschule In Strandholz, Ohio, antwortete auf die Hilferufe und meldete fünf israelische Studenten an. Die Schule hat aufgrund des dringenden Bedarfs auf die Unterrichtsgebühren verzichtet und bereitet sich auf die Möglichkeit einer verlängerten Einschreibung vor.
„Wir wussten, dass wir sie nehmen mussten, und wir werden uns später darum kümmern, dafür zu bezahlen“, sagte Leberman.
Laut einer Umfrage des Prizmah Center for Jewish Day Schools erhielten alle Arten jüdischer Tagesschulen Anfragen, und 80 % der befragten Schulen haben bereits neue Schüler eingeschrieben. In den zwei Wochen nach Ausbruch des Konflikts kamen 278 neue Schüler in jüdische Tagesschulen.
Paul Bernstein, Gründer und CEO von Prizmah, erklärte, dass die Schulen einer traumatisierten Bevölkerung gerecht werden wollten. Familien suchten aus verschiedenen Gründen nach einer Einschreibung, unter anderem aus einem Umzug aus Israel, einem Aufenthalt in den USA während des Konflikts oder der Förderung einer tieferen Verbindung zum jüdischen Glauben und Erbe.
Damit sich die israelischen Schüler sicher und willkommen fühlen, bieten Schulen wie die Mandel Jewish Day School zusätzliche Unterstützungsdienste an und stellen Hebräischsprecher und ESL-Lehrer ein. Leberman sprach über die Herausforderungen, die sich aus der Bewältigung von Sprachbarrieren und Unterschieden in den Lehrplänen der Oberschulen zwischen den USA und Israel ergeben.
Die tragische Situation verdeutlicht auch die umfassenderen Auswirkungen des Konflikts, da Familien mit den Herausforderungen der Trennung zu kämpfen haben. Leberman, dessen Sohn in einer israelischen Eliteeinheit kämpft, brachte das Paradox zum Ausdruck, dass Kinder in Sicherheit sein wollen, während ihre Väter weg sind.
In Dallas begrüßte die Akiba Yavneh Academy 16 neue Studenten und initiierte ein Programm zur sozialen, emotionalen und akademischen Unterstützung. Die Schulen passen ihre Programme an, während der Konflikt andauert, erkennen die Notwendigkeit eines unbefristeten Aufenthalts an und bieten den Familien finanzielle Unterstützung an.
Trotz der schwierigen Umstände ist es das Ziel der Schulen, den Kindern Struktur und Routine zu bieten und angesichts eines scheinbar unlösbaren Konflikts eine positive Wirkung zu erzielen. Lehrer schätzen die Möglichkeit, in einer herausfordernden Zeit etwas Positives zu bewirken.
Während sich der Konflikt ausbreitet, reichen jüdische Tagesschulen in den USA den Betroffenen ihre unterstützende Hand und demonstrieren damit die Widerstandsfähigkeit und das Mitgefühl ihrer Gemeinden.