Eine Zunahme von Sekundarschülern, die Arabisch, Mandarin, Französisch oder Spanisch lernen, könnte laut einer neuen Studie die britische Wirtschaft über einen Zeitraum von 30 Jahren um Milliarden Pfund ankurbeln. Die Studie warnt davor, dass der anhaltende Rückgang des Sprachenlernens an britischen Schulen die internationale Wettbewerbsfähigkeit des Landes untergräbt.
Eine neue Studie der University of Cambridge und des gemeinnützigen Forschungsinstituts RAND Europe zeigt, dass Investitionen in den Sprachunterricht im Vereinigten Königreich selbst unter konservativen Annahmen mehr einbringen als die Investitionskosten.
Durch die Quantifizierung der breiteren wirtschaftlichen Vorteile für die britische Wirtschaft durch die Ausweitung des Sprachunterrichts in Schulen fanden die Forscher heraus, dass das Nutzen-Kosten-Verhältnis für die Verbesserung des Arabisch-, Mandarin-, Französisch- oder Spanischunterrichts auf mindestens 2:1 geschätzt wird, was bedeutet, dass die Ausgaben 1 £ könnte ungefähr 2 £ zurückgeben.
Die Forscher verwendeten ein makroökonomisches Modell, um die Wirtschaftsleistung des Vereinigten Königreichs bis 2050 zu untersuchen, wenn mehr Schüler im Alter zwischen 11 und 16 Jahren – Schlüsselstufe 3 (KS3) und Schlüsselstufe 4 (KS4) – lernten, eine von vier verschiedenen Sprachen zu sprechen, damit sie sie später verwenden könnten es effektiv im Geschäft. Die Modellierung basierte auf dem erfolgreichen Mandarin Excellence Program der Regierung, bei dem zusätzliche Stunden dem Sprachenlernen gewidmet werden, ohne andere EBacc-Fächer zu beeinträchtigen, und der Unterricht schnell und ansprechend ist.
Die Analyse zeigte, dass ein Anstieg um zehn Prozentpunkte bei britischen Schülern, die in KS3/KS4 Arabisch lernen, das britische BIP über einen Zeitraum von 30 Jahren kumulativ um 11,8 bis 12,6 Mrd Schulen ändern sich nicht. Dies entspricht etwa 0,5 % des britischen BIP im Jahr 2019.
Eine Zunahme der Mandarin lernenden Schüler würde das BIP um 11,5 bis 12,3 Mrd. £ erhöhen. Für Französisch liegt der Vorteil zwischen 9,1 Mrd. £ und 9,5 Mrd. £, und für Spanisch wird ein Anstieg zwischen 9,1 Mrd. £ und 9,7 Mrd. £ geschätzt.
Wendy Ayres-Bennett, Hauptautorin der Studie und Professorin für französische Philologie und Linguistik in Cambridge, sagte: „Sprachen spielen eine bedeutende Rolle im internationalen Handel, und eine gemeinsame Sprache kann, wenn alle anderen gleich sind, Handelsbarrieren abbauen und den Handel fördern. Dies Studie liefert eine neue wirtschaftliche Schätzung für einen Teil des ungenutzten Sprachpotenzials des Vereinigten Königreichs.“
„Allerdings hat das Vereinigte Königreich seit 2004 insgesamt einen starken Rückgang der Sprachaufnahme erlebt. Zu einer Zeit, in der die britische Regierung versucht, ihre globalen Wirtschaftsbeziehungen neu zu gestalten, könnte ein solcher Rückgang der Sprachkenntnisse die Wettbewerbsfähigkeit des Vereinigten Königreichs beeinträchtigen globale Bühne.“
Die Forscher berechneten das Kosten-Nutzen-Verhältnis, indem sie eine Reihe von Bildungskostenschätzungen pro Schüler und Jahr für jede der vier betrachteten Sprachen anwendeten: £600 bis £800 für Arabisch; £480 bis £720 für Mandarin; und jeweils £240 bis £600 für Französisch und Spanisch.
Die daraus resultierenden Ergebnisse eines Nutzen-Kosten-Verhältnisses von 2:1 für jede Sprache zeigten, dass es nachweisbare Renditen für Investitionen in die Sprachausbildung gibt, nicht nur in wirtschaftlicher Hinsicht, sondern auch in Bezug auf die Heranbildung von Arbeitskräften mit den Sprachkenntnissen, die das Vereinigte Königreich benötigt, um international wettbewerbsfähig zu sein .
Der Bericht stellt fest, dass das Vereinigte Königreich zwar einen komparativen Vorteil aufgrund der globalen Natur des Englischen als Lingua Franca hat, Englisch jedoch nicht der einzige Treiber in bestimmten Schlüsselsektoren des Handels wie Bergbau und Energie und Dienstleistungen ist – und andere Sprachen gleichermaßen eine Rolle spielen, wenn nicht mehr, beim Abbau von Handelshemmnissen.
Die Exporte des Vereinigten Königreichs werden voraussichtlich steigen, wenn die Anzahl der mit seinen Handelspartnern geteilten Sprachen zunimmt. Der Bericht zeigt, dass die Beseitigung von Sprachbarrieren mit Handelspartnern in arabisch-, chinesisch-, französisch- und spanischsprachigen Ländern die britischen Exporte jährlich um etwa 19 Mrd. £ steigern könnte.
Marco Hafner, Co-Autor des Berichts und Senior Economist bei RAND Europe, sagte: „Die in dieser Studie vorgestellte Analyse zeigt, dass Investitionen in die Sprachbildung ihre Kosten amortisieren könnten. Aber die Idee hinter der Analyse war in keiner Weise, Bildung zu ersetzen oder zu verringern in MINT- oder anderen EBacc-Fächern und ersetzen Sie sie durch Sprachen. Die Absicht ist, den Wert der Verbesserung der Qualität und Quantität des Sprachunterrichts von Sekundarschülern im gesamten Vereinigten Königreich zu demonstrieren.“
Der wirtschaftliche Wert des Sprechens anderer Sprachen für das Vereinigte Königreich (2022). DOI: 10.7249/RRA1814-1