Kinder von Einwanderern in die Vereinigten Staaten integrieren sich typischerweise in das wirtschaftliche und kulturelle Leben der USA, und dieses Assimilationsmuster hat sich seit über einem Jahrhundert nicht wesentlich verändert. Heute ist jeder siebte US-Bürger im Ausland geboren, eine ähnliche Quote wie im späten 19. Jahrhundert.
Da sich die Herkunftsländer der Einwanderer von Europa nach Asien und Amerika verlagert haben, hat sich das Narrativ entwickelt, dass sich heutige Einwanderer nicht so gründlich assimilieren wie ältere Einwanderer. Aber ist das wahr?
In „A Perspective“ fassen Ran Abramitzky und Leah Boustan ihr langjähriges Forschungsprogramm zusammen, bei dem Personen in historischen US-Volkszählungen verglichen werden. Die Autoren vergleichen Generationentrends in zwei Zeiträumen: vom späten 19. bis zum frühen 20. Jahrhundert und von 1980 bis heute. Der Artikel war veröffentlicht In PNAS-Nexus.
Durch die Begleitung von Millionen von Einwanderern in die zweite Generation konnten die Autoren empirisch untersuchen, ob sich die Assimilationsraten im Laufe der Zeit verändert haben. Im Großen und Ganzen stellten die Autoren fest, dass sich der Prozess und die Geschwindigkeit der Assimilation seit dem 19. Jahrhundert nicht verändert haben. Einwanderer gehen ihr Leben lang immer noch schlecht bezahlten Jobs nach, erleben aber noch, wie ihre Kinder in die Mittelschicht aufsteigen.
Nach wie vor sind die Inhaftierungsraten unter Einwanderern niedriger als unter der in den USA geborenen Bevölkerung. Die Einstellungen zur Einwanderung sind heute positiver als je zuvor in der Geschichte der USA, allerdings deutlich polarisierter je nach politischer Partei. Nach Ansicht der Autoren wäre es ein Fehler, eine Einwanderungspolitik zu entwickeln, die auf der Annahme basiert, dass Einwanderer sich nicht integrieren.
Weitere Informationen:
Abramitzky, R. et al. Einwanderer und ihre Kinder integrieren sich in die US-Gesellschaft und die US-Wirtschaft, sowohl in der Vergangenheit als auch heute. PNAS-Nexus (2024). DOI: 10.1093/pnasnexus/pgae344, academic.oup.com/pnasnexus/art … 3/10/pgae344/7795945