Freiwilligenarbeit in der Kindheit fördert die künftige Stimmabgabe bei Wahlen, wie Studien zeigen

Freiwilligenarbeit in der Kindheit ermutigt Menschen aus politisch nicht engagierten Familien, weiterzumachen und zu wählen, wenn sie älter sind, wie eine große neue Studie zeigt.

Laut der Studie führt das Handeln der Gemeinschaft dazu, dass sie sich mehr für Politik interessieren und das Wählen als Pflicht ansehen. Freiwilligenarbeit hatte jedoch für die meisten Kinder nicht die gleiche Wirkung, daher sollte sie nicht als Antwort auf sinkende Wählerzahlen gesehen werden.

Die Studie, veröffentlicht in Europäische Zeitschrift für Politikforschung, wurde von Dr. Stuart Fox (jetzt an der University of Exeter) durchgeführt und durchgeführt, während er an der Brunel University arbeitete. Er verwendete die United Kingdom Household Longitudinal Survey und Strukturgleichungsmodelle, um die Auswirkungen der Freiwilligenarbeit von Kindern auf die Wahlbeteiligung neuer Wahlberechtigter bei den britischen Parlamentswahlen 2015, 2017 und 2019 zu untersuchen.

Dr. Fox sagte: „Im Durchschnitt hatte die Freiwilligenarbeit in der Kindheit wenig Einfluss auf die Wahlbeteiligung, da die meisten Kinder, die sich freiwillig engagieren, wahrscheinlich trotzdem im Erwachsenenalter wählen werden. Ihre Freiwilligenarbeit und ihre anschließende Stimmabgabe spiegeln nur wider, dass sie politisch und bürgerlich aktiv werden und dass sie über Ressourcen verfügen Bürgerbeteiligung und politische Teilhabe erleichtern.

„Aber für die Kinder politisch unengagierter Eltern, die sonst wahrscheinlich nicht wählen würden, weil sie weniger Möglichkeiten haben, sich politisch zu engagieren, setzt die Freiwilligenarbeit sie politischen Themen und Institutionen in ihrer Gemeinde sowie anderen politisch engagierteren Personen aus und erhöht ihre Verbundenheit mit dieser Gemeinschaft, was zu einem gesteigerten Interesse an Politik und einer größeren Neigung führt, das Wählen als Bürgerpflicht zu betrachten.

„Ehrenamtliches Engagement in der Kindheit hat somit das Potenzial, den Generationenrückgang der Wahlbeteiligung umzukehren. Es kann aber nur begrenzt dazu beitragen, sozial bedingte Ungleichheiten bei der Wahlbeteiligung abzubauen.“

Dr. Fox verwendete Daten über das selbstberichtete Interesse an Politik und maß, ob die Befragten das Wählen als Pflicht empfanden, ob sie sich qualifiziert fühlten, sich an der Politik zu beteiligen, über Politik informiert waren oder ob politisches Engagement zu kostspielig war. Er kontrollierte auch Merkmale im Zusammenhang mit Freiwilligenarbeit in der Kindheit, Wahlen oder beidem: Geschlecht und Alter und Bildung.

Von den Teilnehmern der Studie, die von politisch engagierten Eltern großgezogen wurden, sagten 53 %, die sich im Jahr vor ihrer ersten Wahl nicht freiwillig gemeldet hatten, dass sie „gewiss wählen würden“, verglichen mit 56 %, die sich freiwillig gemeldet haben – ein 3-Punkte-„Boost“. bis zur Erstwahlbeteiligung durch das Ehrenamt. Unter denjenigen, die in politisch unengagierten – und typischerweise ärmeren – Haushalten aufgewachsen sind, betrug die Wahlbeteiligung jedoch 25 Punkte, wobei 31 % derjenigen, die sich nicht freiwillig gemeldet haben, „mit Sicherheit wählen gehen“, verglichen mit 56 % derjenigen, die sich freiwillig gemeldet haben.

Während ihrer Teenagerjahre hatten die meisten zumindest ein gewisses Interesse an Politik und nur ein Drittel hatte keines. Fast drei Viertel hatten sich ein Jahr später noch nie oder fast nie freiwillig gemeldet, während 16 % dies mindestens einmal pro Woche taten. Zum Zeitpunkt ihrer ersten Wahl hatte das politische Engagement insgesamt zugenommen, wobei der Anteil, der sagte, kein Interesse an Politik zu haben, auf ein Viertel zurückging und ein ähnlicher Anteil die Ansicht ablehnte, dass das Wählen eine Pflicht sei.

Personen aus politisch nicht engagierten Haushalten waren weniger engagiert und engagierten sich weniger freiwillig: 45 % hatten in ihrer Kindheit kein politisches Interesse, und zum Zeitpunkt ihrer ersten Wahl war dies immer noch für 36 % der Fall, während 33 % das Wählen nicht als eine Möglichkeit empfanden Pflicht; Fast vier Fünftel haben sich nicht freiwillig gemeldet. Unter den Kindern engagierter Eltern zeigten nur 26 % kein Interesse an Politik in der Kindheit, bei der ersten Wahl waren es 22 %, 19 % sahen es nicht als Pflicht an, wählen zu gehen. Fast ein Drittel gab an, sich ehrenamtlich zu engagieren.

Von denjenigen, die sich nicht freiwillig gemeldet haben, waren 10 % bei ihrer ersten Wahl „sicher, nicht zu wählen“, und 46 % waren „sicher, zu wählen“. Von denen, die sich mindestens einmal pro Woche freiwillig meldeten, waren es 5 % bzw. 61 %. In ähnlicher Weise hatten 28 % derjenigen, die sich nicht freiwillig gemeldet hatten, bei ihrer ersten Wahl kein Interesse an Politik, und 28 % waren nicht der Meinung, dass das Wählen eine Pflicht sei. Unter denen, die sich mindestens einmal pro Woche freiwillig meldeten, waren es 20 bzw. 24 %.

Einstellungen zu politischen Interessen und Pflichten hatten beide starke und signifikante Auswirkungen auf die Wahlwahrscheinlichkeit, während Freiwilligenarbeit einen sehr schwachen, positiven Effekt auf das Gefühl zur Wahlpflicht und einen vernachlässigbaren Effekt auf das politische Interesse hatte.

Für Kinder aus nicht engagierten Haushalten betrug der Gesamteffekt der Freiwilligenarbeit auf die Wahlwahrscheinlichkeit 0,48 – für jede Erhöhung der Häufigkeit der Freiwilligenarbeit stieg die Wahrscheinlichkeit, wählen zu gehen, um 0,48 Punkte. Für Kinder aus engagierten Haushalten betrug der Gesamteffekt 0,09.