Forscher führen eine Skala zur planetarischen Inklusion ein, um ein breiteres ethisches Denken zu fördern

Soziale Inklusion und das Gefühl, zu anderen Menschen zu gehören, sind Schlüsselelemente eines guten Lebens. Das Schicksal der Menschheit ist jedoch eine Herausforderung, die über unsere soziale Realität hinausgeht. Erfahrungen von Zugehörigkeit und Inklusion, die in einem breiteren Sinne als bisher verstanden werden, können für eine nachhaltige Zukunft von entscheidender Bedeutung sein.

In einem (n Artikel veröffentlicht im Internationale Zeitschrift für Sozialpädagogikschlägt ein Forscherteam eine neue Skala der planetarischen Inklusion vor, die unsere planetarischen Beziehungen dreidimensional basierend auf der zeitlichen, räumlichen und ethischen Ausrichtung strukturiert.

Das zeitliche Element bezieht sich auf die Verbindung zwischen den Generationen: Diejenigen, die vor uns lebten, haben die Grundlage geschaffen, auf der wir heute unser Wohlergehen aufbauen. Ebenso werden die Entscheidungen, die wir heute treffen, das Leben kommender Generationen beeinflussen – ob es uns gefällt oder nicht.

Das räumliche Element wiederum zeigt, wie die Grundlage unseres Wohlbefindens zu einem großen Teil auf Ressourcen außerhalb unseres eigenen Gebiets beruht. Heutzutage ist unser Alltag typischerweise mit dem Leben und der Umgebung von Menschen an weit entfernten Orten verbunden.

„Wir vereinfachen die Realität oft zu sehr, indem wir punktuell denken und beispielsweise meinen, dass der Strom aus der Steckdose, das Wasser aus dem Wasserhahn und die Jeans aus dem Laden kommen“, bemerkt Professor Arto O. Salonen von der Universität Ostfinnland, der Erstautor des Artikels, in dem die Skala der planetarischen Inklusion vorgestellt wird.

Die planetarische Inklusionsskala beinhaltet auch die Idee eines umfassenderen ethischen Denkens. Es wird immer wichtiger, die Grenze zwischen Mensch und Biosphäre auf lebenserhaltende Weise zu überschreiten.

Die Bewertung persönlicher Überzeugungen und Erfahrungen hilft dabei, sich der eigenen planetarischen Beziehung bewusst zu werden. Die Art dieser Beziehung ist bei der Suche nach Lösungen für den Klimawandel, den Verlust der Artenvielfalt und die Erschöpfung natürlicher Ressourcen zunehmend von zentraler Bedeutung.

Die Planetarische Inklusionsskala funktioniert so, dass der Befragte sein Leben als Ganzes beurteilt, indem er beispielsweise die folgenden Aussagen auf einer Skala von 1–7 betrachtet.

  • Ich habe das Gefühl, dass meine Anwesenheit auf der Welt bedeutsam ist.
  • Ich glaube, dass diejenigen, die nach mir leben, mit meinen Entscheidungen zufrieden sein werden.
  • Ich habe das Gefühl, dass ich nicht nur zu einer Gemeinschaft oder einer Nation gehöre, sondern auf einen einzigen und begrenzten Planeten.
  • Ich glaube, dass der Planet mich braucht, um zukünftige Chancen auf ein gutes Leben zu bewahren.
  • Ich kann die Zukunft von mir und dem Planeten beeinflussen.
  • Ich erlebe Sinnhaftigkeit.
  • Ich bin bestrebt, meinen Betreuungsumfang zu erweitern.
  • Ich gehöre der Welt, die mein Leben unterstützt.
  • Ich lebe in Frieden und Harmonie mit der Welt.
  • Ich bin Teil der generationenübergreifenden Kette und trage dazu bei, die Welt zu einem besseren Ort zu machen.
  • Die Stärke der Skala der planetarischen Inklusion liegt darin, die vielfältigen Verbindungen des Menschen mit seiner ihn umgebenden Welt sichtbar zu machen. Jede der identifizierten Verbindungen kann dem Leben Sinn verleihen, das Gefühl von Zugehörigkeit und Inklusion steigern, den Fürsorgebereich erweitern und das Bewusstsein für die eigenen Einflussmöglichkeiten schärfen.

    Mehr Informationen:
    Arto O. Salonen et al, Wer und was gehört uns? Auf dem Weg zu einem umfassenden Konzept von Inklusion und planetarischer Bürgerschaft, Internationale Zeitschrift für Sozialpädagogik (2024). DOI: 10.14324/111.444.ijsp.2024.v13.x.005

    Zur Verfügung gestellt von der Universität Ostfinnland

    ph-tech