Eine neue Analyse bietet Einblicke in die Ursachen anhaltender Ungerechtigkeiten, die nicht-weiße Wissenschaftler und ihre Forschung betreffen

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Ein Team von Forschern der NYU Abu Dhabi (NYUAD), darunter Daten- und Computational Social Scientists, berichtet über neue Ergebnisse, die bisher unbekannte Wege aufzeigen, durch die nicht-weiße Wissenschaftler unter Ungerechtigkeiten leiden, wenn es darum geht, dass ihre Forschung berücksichtigt, veröffentlicht, und zitiert, was möglicherweise den Fortschritt ihrer akademischen Karriere behindert.

Insbesondere ergab die Analyse des NYUAD-Teams weniger nicht-weiße Redakteure, als aufgrund ihres Anteils an der Autorenschaft zu erwarten wäre. Darüber hinaus ertragen nicht-weiße Wissenschaftler längere Wartezeiten zwischen der Einreichung und Annahme ihrer Manuskripte, und bei der Veröffentlichung erhalten ihre Arbeiten weniger Zitate, als aufgrund der Textähnlichkeit zu erwarten wäre.

Die Studie „Nicht-weiße Wissenschaftler erscheinen in weniger Redaktionen, verbringen mehr Zeit mit der Überprüfung und erhalten weniger Zitate“ erscheint in der Zeitschrift Proceedings of the National Academy of Sciences (PNAS).

Die Forscher stellten einen beispiellosen Datensatz von 1.000.000 Artikeln zusammen, die zwischen 2001 und 2020 von sechs Verlagen veröffentlicht wurden –Grenzen, Hindawi, IEEE, MDPI, PLOSUnd PNAS—unter Angabe des behandelnden Herausgebers jedes Papiers sowie des Datums der Einreichung und Annahme dieser Papiere. Drei Hauptergebnisse standen im Mittelpunkt der Analyse: das Verhältnis von Herausgeber zu Autor; die Zeit, die zwischen der Einreichung und der Annahme einer Arbeit verbracht wird; und die Anzahl der Zitierungen, die ein Artikel relativ zu textlich ähnlichen Artikeln erhielt.

Ihre Analyse zeigte, dass die meisten Länder in Asien, Afrika und Südamerika (wo die Mehrheit der Bevölkerung ethnisch nicht weiß ist) weniger Herausgeber haben, als aufgrund ihres Anteils an der Autorenschaft zu erwarten wäre. Die Konzentration auf in den USA ansässige Wissenschaftler ergab, dass Schwarze Forscher am stärksten unterrepräsentiert waren. In Bezug auf die Begutachtungszeit ergab die Analyse, dass Artikel aus Asien, Afrika und Südamerika länger begutachtet wurden als andere Artikel, die im selben Jahr in derselben Zeitschrift veröffentlicht wurden.

Auch in den USA wurden die von schwarzen Autoren eingereichten Arbeiten am längsten überprüft. Schließlich stellten die Forscher durch die Analyse der Zitationsraten von in den USA ansässigen Artikeln fest, dass schwarze und hispanische Wissenschaftler deutlich weniger Zitate erhielten als weiße Forscher, die ähnliche Forschungen durchführten. Die Forscher verwendeten ein algorithmisches Tool, das die Rasse eines Wissenschaftlers anhand seines Namens klassifiziert.

„Unsere Ergebnisse bestätigen, dass es weiterhin eine eklatante, beunruhigende Rassenkluft bei den Zitaten wissenschaftlicher Forschung gibt, die sich auf nicht-weiße Wissenschaftler auswirkt“, sagte Bedoor AlShebli, NYUAD Assistant Professor of Computational Social Science. „Dies bedeutet, dass diese Forscher im Vergleich zu ihren Kollegen, die ähnliche Forschung betreiben, wahrscheinlich eine geringere Sichtbarkeit haben. Die Auswirkungen für sie, insbesondere die geringere Wahrscheinlichkeit, Mittel für ihre Arbeit zu erhalten, können ihrer akademischen Karriere unglaublich schaden.“

„Während es klar ist, dass Verlage viel Arbeit vor sich haben, um ihre redaktionellen Prozesse zu prüfen, um Ungleichheiten aufzudecken und zu beseitigen, ist die Verantwortung für Maßnahmen nicht auf sie beschränkt – die gesamte wissenschaftliche Gemeinschaft muss danach streben, ein Ökosystem ohne die geografischen und rassischen Unterschiede zu schaffen behindern derzeit den beruflichen Aufstieg und den wissenschaftlichen Fortschritt“, fuhr Talal Rahwan, NYUAD Associate Professor of Computer Science, fort.

Mehr Informationen:
Fengyuan Liu et al., Nicht-weiße Wissenschaftler erscheinen in weniger Redaktionen, verbringen mehr Zeit mit der Überprüfung und erhalten weniger Zitate, Proceedings of the National Academy of Sciences (2023). DOI: 10.1073/pnas.2215324120

Zur Verfügung gestellt von der New York University

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