Stellen Sie sich die Last der Verantwortung für die Betreuung eines Kindes vor, wenn Sie selbst noch nicht erwachsen sind, und die Angst, von Eltern, Mitschülern und sogar Fremden in der Gemeinschaft beschämt zu werden?
In ganz Afrika gibt es eine große Zahl heranwachsender Mütter, von denen viele sehr gefährdet sind. Es gibt jedoch noch wenig Forschung zu ihren Herausforderungen und dazu, was getan werden kann, um sie und ihre Kinder zu unterstützen.
Richtlinien und Programme sind oft klein angelegt, schlecht umgesetzt oder beziehen jugendliche Eltern nicht ein.
Detaillierte Erkenntnisse aus die größte Kohortenstudie jugendlicher Mütter Dieser Artikel beleuchtet einige der Herausforderungen, mit denen sie in Afrika südlich der Sahara konfrontiert sind, mögliche Ansatzpunkte für Interventionen und Programme sowie Möglichkeiten zur Unterstützung heranwachsender Mütter und ihrer Kinder.
Sagen einige heranwachsende Mütter aus Subsahara-Afrika Sie wussten nicht, dass sie schwanger werden könnten oder wie sie Schwangerschaften verhindern könntenund weist auf die Herausforderungen hin, denen sich die Jugend stellen muss umfassende Sexualerziehung und die möglichen kulturellen Hindernisse Kommunikation über Sexzugrunde liegende frühe Schwangerschaft.
Noch bevor die COVID-19-Pandemie einen Ausbruch auslöste Bildungskrisefast jedes fünfte Mädchen Menschen im Alter zwischen 15 und 19 Jahren waren weltweit weder in der Schule noch in einer Beschäftigung oder Ausbildung.
Viele heranwachsende Mütter haben eine Vorgeschichte schlechte schulische Leistungenund eine Schwangerschaft kann als Katalysator wirken für vorzeitigen Schulabbrecher.
Der HEY BABY Die Forschungsstudie (Helping Empower Youth Brought up in Adversity with Their Babies and Young Children) wurde konzipiert, um die Bedürfnisse heranwachsender Mütter besser zu verstehen.
Ziel der Studie war es, die Hürden zu identifizieren, mit denen junge Mütter konfrontiert sind, und Wege zu finden, diese zu überwinden. Zwischen 2017 und 2019 sammelte HEY BABY Daten von über 1.000 jugendlichen Müttern und ihren Kindern, die in ländlichen und städtischen Gebieten des südafrikanischen Ostkap lebten.
Auseinandersetzung mit den Hindernissen der Mütter und identifizierten Interventionspunkten
Frühere Untersuchungen mit älteren Proben aus Südafrika deuten darauf hin, dass nur zwischen 30 %Und 50 % der jungen Mütter schaffen es, ihre Ausbildung fortzusetzen, was das anhaltende Bedürfnis unterstreicht, besser zu verstehen, warum dies so ist.
Unsere neueste Studie zeigte, dass fast 70 % der jungen Mütter angeben, nach der Geburt wieder zur Schule gegangen zu sein. Diese Mütter wiesen niedrigere Armutsquoten auf, hatten vor der Schwangerschaft weniger Wiederholungsklassen, besuchten während der Schwangerschaft weiterhin die Schule, nutzten häufiger Kindertagesstätten/Kinderkrippen, hatten mehr Unterstützung bei der familiären Kinderbetreuung und waren innerhalb von sechs Monaten nach der Geburt seltener ausschließlich mit dem Stillen beschäftigt.
Bei der Untersuchung des Zusammenhangs zwischen Armut und Einschulung innerhalb dieser Bevölkerungsgruppe haben wir zwei unterschiedliche Wege zur Rückkehr in die Schule identifiziert:
Weg eins: Eine geringere Haushaltsarmut fördert die Schulbildung während der gesamten Schwangerschaft, was wiederum zu höheren Schulrücklaufquoten nach der Geburt führt.
Weg zwei: Eine geringere Haushaltsarmut fördert die Nutzung von Kindertagesstätten/Kinderkrippen, was wiederum zu höheren Schulrückkehrquoten nach der Geburt führt.
Der große Anteil der Mütter – 30 % in unserer Stichprobe –, die nicht zur Schule zurückkehren, benötigen möglicherweise erhebliche gezielte Unterstützung, um sich wieder mit der Bildung zu beschäftigen.
Unsere Ergebnisse deuten darauf hin, dass finanzielle Unterstützung allein möglicherweise nicht ausreicht, um jugendliche Mütter zu unterstützen. Aber in Kombination mit anderen Ressourcen, etwa einer erschwinglichen Kindertagesstätte und Diensten, die den Schulbesuch während der Schwangerschaft unterstützen, könnten sie sich als wirksam erweisen.
Diese Beweise stehen im Einklang mit dem wachsenden Interesse an Cash-Plus-Programme die neben ergänzenden Interventionen auch Barzahlungen zur Verbesserung der Ergebnisse bereitstellen. Diese Art der Intervention könnte heranwachsenden Müttern helfen, ihre Ausbildung fortzusetzen.
Weitere Forschungen des HEY BABY-Teams liefern wertvolle Einblicke in die Müttererziehung und ihre potenziellen Treiber und Konsequenzen:
Schulabbruch während der Schwangerschaft ist mit mehr Armut, höheren Wiederholungszahlen und einem größeren Informationsdefizit über die Schwangerschaft verbunden.
Lebensmittelkontrolle ist sowohl mit Aufklärung als auch mit einem geringeren HIV-Verhalten verbunden, einschließlich altersunterschiedlicher Geschlechter- und Drogenabhängigkeit.
Beweise zur Verbesserung der Umsetzung der Schulpolitik
Fortschrittliche Gesetze und Schulpolitikund ihre wirksame Umsetzung sind von entscheidender Bedeutung, um den Zugang zur Schule für schwangere Mädchen und heranwachsende Mütter zu verbessern.
In Südafrika, eine nationale Politik weist den einzelnen Schulen die Verantwortung für die Betreuung und Betreuung jugendlicher Mütter zu. Diese Schulen müssen es wissen wie Sie effektiv und gezielt helfen könnenund welche Community-Netzwerke Sie nutzen sollten.
Die Einrichtung und Förderung von Bildungs-, Gesundheits- und Sozialsystemen, die auf die Rechte und Bedürfnisse schwangerer Mädchen und heranwachsender Mütter eingehen, erfordert, dass die Umsetzung der Politik auf fundierten Erkenntnissen basiert.
Nur dann können wir das Leben jugendlicher Mütter und unserer zukünftigen Generationen wirksam verbessern.
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