Die Forschung stellt die traditionelle Meinung zum Unternehmertum unter Randgruppen in Frage

Forschung im Internationale Zeitschrift für Wirtschaft und Schwellenländersoll die weit verbreitete Meinung zum Unternehmertum unter Randgruppen, insbesondere Menschen mit Behinderungen, in Frage stellen. Der arbeiten zeigt, wie Inklusivität und Vielfalt möglicherweise unerwartet soziale und wirtschaftliche Veränderungen vorantreiben können.

Chi Nghia Nguyen von der Aomori Chuo Gakuin University, Japan, Matteo Rossi von der University of Sannio in Benevento BN, Italien, Laurent Vilaine von der Katholischen Universität Lyon, Frankreich, und Mohamad Baker Hamieh von der Libanese International University in Mazraa, Libanon unternahmen eine Vergleich von sozialem Unternehmertum.

Sie verglichen acht Fallstudien von Menschen mit Behinderungen in Vietnam und sechs Fälle, an denen nichtbehinderte Unternehmer in Japan beteiligt waren. Ihre Ergebnisse legen, wie man hoffen könnte, nahe, dass eine Behinderung den unternehmerischen Erfolg nicht zwangsläufig einschränkt. Stattdessen stellten sie fest, dass solche Personen Einschränkungen in Chancen für Innovation und Stärkung der Gemeinschaft verwandeln.

Soziales Unternehmertum, die Praxis, Geschäftsmethoden zur Bewältigung gesellschaftlicher Herausforderungen zu nutzen und gleichzeitig Einkommen zu generieren, spielt in benachteiligten Umfeldern eine transformative Rolle, so die Forscher. Sie fanden heraus, dass behinderte Unternehmer in Vietnam Möglichkeiten entwickelt haben, ihre Fähigkeiten, ihr technisches Fachwissen oder ihre sozialen Netzwerke zu verbessern und gleichzeitig mit anderen zusammenzuarbeiten, um die mit ihren Behinderungen verbundenen Einschränkungen zu überwinden. Das Team erklärt, dass dieser adaptive Ansatz nicht nur nachhaltige Lebensgrundlagen für sich selbst schafft, sondern auch umfassendere Möglichkeiten innerhalb ihrer Gemeinschaften schafft.

Solche Bemühungen stehen in krassem Gegensatz zu traditionellen Armutsbekämpfungsmodellen, die marginalisierte Menschen oft einfach als passive Empfänger von Hilfe betrachten. Die Forschung untersucht, wie Behinderung im Kontext des Humankapitals neu definiert werden kann – ein Begriff, der das Wissen, die Fähigkeiten und andere Eigenschaften umfasst, die Einzelpersonen in ihre Arbeit einbringen können. Anstatt also Behinderungen als unüberwindbare Barrieren zu betrachten, sind diese Behinderungen nur ein Aspekt der Fähigkeiten und des Charakters einer Person, der je nach Bedarf durch andere Stärken ergänzt oder ausgeglichen werden kann.

Dieser Perspektivwechsel verschiebt die Erzählung weg von dem, was der Einzelne nicht tun kann, hin zu dem, was er kann, und eröffnet neue Wege für Innovation und Inklusion.