Die Angst vor professioneller Gegenreaktion kann Frauen davon abhalten, sich auf akademischen Konferenzen zu äußern

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Akademische Konferenzen bieten Forschern unschätzbare Möglichkeiten, ihre Arbeit vorzustellen und während der Frage-und-Antwort-Sitzungen Feedback von den Teilnehmern zu erhalten. Frauen stellen während dieser Sitzungen jedoch seltener Fragen und recherchieren Psychologische Wissenschaft schlägt vor, dass dies auf die Besorgnis darüber zurückzuführen sein könnte, wie Kollegen ihre Kommentare erhalten werden.

Die Auseinandersetzung mit diesen Bedenken könnte Akademikerinnen helfen, einen proportionaleren Beitrag zum wissenschaftlichen Prozess zu leisten, sagte die Hauptautorin Shoshana N. Jarvis (University of California, Berkeley), die die Forschung mit Charles R. Ebersole (American Institutes for Research) und Christine Q. Nguyen durchführte , Minwan Zhu und Laura J. Kray (Universität von Kalifornien, Berkeley).

„Es nehmen mehr Männer an Q&A-Sitzungen teil, als wir erwarten würden, je nachdem, wer im Publikum ist. Auf Nachfrage sagen Männer, dass sie sich wohler fühlen, und Frauen haben mehr Angst vor Gegenreaktionen für ihre Teilnahme“, sagte Jarvis in einem Interview.

In der ersten von zwei Studien beobachteten Jarvis und Kollegen Aufzeichnungen von 193 Frage-und-Antwort-Interaktionen, die nach 32 Forschungsvorträgen auf einer eingleisigen interdisziplinären Konferenz stattfanden. Ungefähr 63 % der 375 Teilnehmer der Konferenz identifizierten sich als Männer und 35 % als Frauen, gemäß den Konferenzregistrierungen der Teilnehmer, Umfrageantworten, Pronomenlisten auf persönlichen Websites, Auftritten und Namen. Die restlichen 2 % der Teilnehmer wurden von der Analyse ausgeschlossen, weil sie als nicht-binär identifiziert wurden oder die Forscher ihr Geschlecht nicht bestimmen konnten.

In Übereinstimmung mit früheren Untersuchungen darüber, wie das Geschlecht die Teilnahme an Konferenzen beeinflusst, wurde festgestellt, dass 78 % der Fragen und Antworten von Männern initiiert wurden, die an das Mikrofon traten, während Frauen dies nur in 22 % der Fälle taten. Männer gehörten auch eher als Frauen zu den ersten vier Zuhörern, die an einer Fragerunde teilnahmen.

Es wurde jedoch nicht festgestellt, dass das Geschlecht das Verhalten der Teilnehmer, wenn sie Fragen stellten, signifikant beeinflusste. Forschungsassistenten, die nicht wussten, was Jarvis und Kollegen untersuchten, bewerteten männliche und weibliche Teilnehmer als gleich wahrscheinlich, dass sie andere Forscher herausfordern würden, indem sie ihr Fachwissen oder die Qualität ihrer Arbeit in Frage stellten. Männer und Frauen wurden auch mit gleicher Wahrscheinlichkeit für höfliche Verhaltensweisen wie das Danken an einen Redner für das Teilen seiner Forschungsergebnisse oder das Kompliment für seine Arbeit bewertet. Darüber hinaus wurde die Wahrscheinlichkeit, dass Teilnehmer als höflich eingestuft wurden, um 24 % höher, wenn der Redner, den sie ansprachen, eine Frau war, unabhängig von ihrem eigenen Geschlecht.

„Wenn Menschen an der Macht sind, nutzen sie diese Macht, um dominantes Verhalten zu zeigen und unverhältnismäßig viel Platz einzunehmen“, wie es in der Vergangenheit bei Männern in der Wissenschaft der Fall war, schrieben Jarvis und Kollegen. „Die Dominanz der Männer in Frage-und-Antwort-Sitzungen scheint eher von ihrer größeren Bereitschaft getrieben zu sein, sich in die Diskussion einzumischen, als davon, wie sie am Mikrofon kommunizieren.“

In der zweiten Studie befragten Jarvis und Kollegen die Forscher 6 Monate nach ihrer Teilnahme an einer Psychologiekonferenz in den Vereinigten Staaten per E-Mail. Die Umfragen wurden von 234 Konferenzteilnehmern ausgefüllt, von denen 69 % Frauen und 28 % Männer waren. Die restlichen 3 % der Befragten wurden von der Analyse ausgeschlossen, weil sie nicht binär waren oder ihr Geschlecht in der Umfrage nicht offengelegt hatten.

Die Umfrageergebnisse zeigten, dass weibliche Befragte angaben, dass sie sich bei der Teilnahme an Frage-und-Antwort-Sitzungen weniger wohl fühlten und eher Angst vor einer professionellen Gegenreaktion hatten, wenn sie daran teilnahmen. Frauen und Männer berichteten mit gleicher Wahrscheinlichkeit, dass sie Fragen zurückhielten, aber sie gaben unterschiedliche Gründe dafür an: Frauen hielten sich eher aus Angst zurück, während Männer dies taten, um anderen Menschen Zeit zu geben, Fragen zu stellen.

„Obwohl wir erwartet hatten, dass Männer mehr Fragen stellen als Frauen, waren wir überrascht zu erfahren, dass Männer berichten, Fragen zurückzuhalten, um Platz für andere Menschen zu schaffen. Trotz dieses Selbstbewusstseins scheint es nicht auszureichen, das kollektive Geschlecht abzumildern Unterschiede“, sagte Jarvis.

Zukünftige Arbeiten könnten diese Ergebnisse erweitern, indem untersucht wird, wie Rasse und andere Identitäten die Bereitschaft der Konferenzteilnehmer zur Teilnahme an Frage-und-Antwort-Sitzungen beeinflussen können und welche Änderungen dazu beitragen könnten, geschlechtsspezifische Unterschiede bei der Teilnahme zu mildern, schlossen Jarvis und Kollegen.

„Durch das Verständnis der psychologischen Barrieren, die sich auf die Teilnahme von Frauen an Frage-und-Antwort-Sitzungen auswirken, haben wir die Voraussetzungen geschaffen, um mit der Arbeit an strukturellen Veränderungen zu beginnen, die einen gerechteren Raum für den wissenschaftlichen Diskurs schaffen würden“, schrieben die Forscher.

Mehr Informationen:
Shoshana N. Jarvis et al, Stepping Up to the Mic: Gender Gaps in Participation in Live Question-and-Answer Sessions at Academic Conferences, Psychologische Wissenschaft (2022). DOI: 10.1177/09567976221094036

Bereitgestellt von der Association for Psychological Science

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