Bürgerwissenschaftliches Projekt zur Verfolgung der Umweltverschmutzung bietet New Yorker Studenten eine frische Brise

Der Klimawandel ist eines der größten Probleme des 21. Jahrhunderts, eine Krise, die sich auf das Schicksal der gesamten Welt und auch auf unseren Platz darin auswirkt. Eine Erwärmung der Erde wird Ökosysteme zerstören, Städte überschwemmen und zu unzähligem Leid und Tod für Menschen auf der ganzen Welt führen. Ein Teil der Herausforderung im Umgang mit dem Klimawandel besteht darin, den Menschen zu helfen, seine komplexen Auswirkungen zu verstehen.

In Der Physiklehrer Im Rahmen eines bürgerwissenschaftlichen Projekts arbeiteten Forscher der Fordham University mit Mittel- und Oberschulen in der Bronx und Manhattan zusammen, um Echtzeitdaten zur Luftqualität zu sammeln. Ihr Projekt, Fordham Regional Environmental Sensor for Healthy Air (FRESH Air), zielt darauf ab, die Luftqualitätsdaten zu verbessern und gleichzeitig die Gemeinde über die Auswirkungen des Klimawandels aufzuklären.

Die Forscher stellten den Schülern handelsübliche Luftqualitätssensoren und Bausätze zum Selbstbau zur Verfügung, mit denen Messungen der Luftverschmutzung im Innen- und Außenbereich ihrer Schulen erfasst wurden. Dabei lernten die Studierenden eine der unmittelbarsten Auswirkungen des Klimawandels kennen.

„Wir haben festgestellt, dass Asthma, insbesondere Asthma bei Kindern, ein großes Problem für die Mitglieder der Bronx-Gemeinschaft darstellt“, sagte Autor Stephen Holler. „Atemwegserkrankungen wie Asthma stehen in engem Zusammenhang mit der Luftqualität, die durch den Klimawandel negativ beeinflusst wird. Dies wurde zum Schwerpunkt des Projekts: die Bronx-Gemeinde über den Klimawandel durch die negativen Auswirkungen der Luftqualität aufzuklären, die sich negativ auswirken.“ sie täglich.“

Dank der Luftqualitätssensoren und der von ihnen erzeugten Daten konnten Schüler Zusammenhänge zwischen der Qualität ihrer Luft und der Gesundheit ihres Planeten herstellen.

„Im Juni 2023 erlebten die Schüler einen orangefarbenen Dunst über New York City aufgrund ausgedehnter Waldbrände im Osten Kanadas, die eine Folge der Klimaerwärmung waren“, sagte Holler. „Dadurch konnten wir den Zusammenhang zwischen dem sich verändernden Klima und der Luft, die sie atmen, aus erster Hand erleben.“

Die dank FRESH Air gesammelten Daten haben mehr als nur die Auswirkungen des Klimawandels offenbart. In dieser Studie wurden auch Unterschiede zwischen Schulen in einkommensschwachen und einkommensstarken Gemeinden hervorgehoben.

„Durch unsere Zusammenarbeit mit den Schulen und Gemeindeorganisationen gewinnen wir ein Bild von der asymmetrischen Verteilung der Umweltverschmutzung“, sagte Holler. „An einigen Standorten ist die Luftqualität in Innenräumen eng mit der Luftqualität im Freien vergleichbar, was darauf hindeutet, dass einige Schulen „undicht“ sind und keine Feinstaubpartikel herausfiltern, wodurch Schüler und Personal potenziellen Atemwegs- und Herz-Kreislauf-Erkrankungen ausgesetzt sind.“

Letztendlich hoffen die Forscher von Fordham, mehr Studenten dazu zu inspirieren, sich für Naturwissenschaften zu interessieren.

„Der bürgerwissenschaftliche Aspekt des Projekts gibt den Schülern und Gemeinden das Gefühl, Teil eines wissenschaftlichen Unterfangens zu sein, das einen direkten Einfluss auf ihr Leben hat“, sagte Holler. „Viele Menschen verstehen nicht, dass der wissenschaftliche Prozess grundsätzlich eine gemeinsame Erfahrung ist. Wie einer meiner Kollegen gerne sagt: ‚Wissenschaft ist etwas, was wir alle gemeinsam machen.‘“